怎样写好材料作文之一：审题立意是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。来源及特点寓言故事、历史事实（具体）诗歌、漫画、名人名言（抽象）新发生的事件、报刊上的新闻（个别具体）一段歌词、一组素材（抽象）一句格言、一个成语（抽象）材料作文材料形式材料可分为单则材料（多角度）和多则材料（一个或多角度）审材常见病症1.脱离材料随意而为2.朦胧感知似是而非3.抓一鳞而弃全鱼4.抓现象而弃本质阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说："这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。牧羊人的话:孩子的话:父子之异:立意:化具体为抽象不从实际出发不自量力不要盲目模仿敢于实践见贤思齐勇于学习仁者见仁,智者见智学习目标抓关键句法整体把握法审题立意多个角度法原则方法全面的观点联系的观点发展的观点因果分析法是什么？为什么？怎么样？审题立意之方法1.抓关键句法开头句结尾句对话句结语句审题立意之方法1.抓关键句法有人问巴西球员贝利：“你最满意的进球是哪一个？”贝利答道：“下一个。”立意：永不满足再接再厉追求是无止境的例1析：关键句——“第放下即实地也”立意——学会放手,有所不为才能有所为等有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，第放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶？”例2审题立意之方法1.抓关键句法训练一训练一•材料材料：鞋匠的鞋匠的好奇好奇•燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬————这是古希这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了尊奉了24002400多年。多年。1818世纪，瑞士巴赛尔城的一世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心好奇心使他写使他写了一张纸条了一张纸条—“—“燕子，你在何处越冬？”，并燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇好奇使一个使一个被信奉了被信奉了24002400多的的谬误终于得以澄清。多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法找关键词句法训练一训练一•材料材料：鞋匠的鞋匠的好奇好奇•燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬————这是古希这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了尊奉了24002400多年。多年。1818世纪，瑞士巴赛尔城的一世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心好奇心使他写使他写了一张纸条了一张纸条—“—“燕子，你在何处越冬？”，并燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋...
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