长征精神融入高职护生理想信念教育的路径研究摘要：长征精神是中国共产党领导工农红军在艰苦的革命斗争中形成的，是中华民族自强不息民族品格的集中体现。理想信念教育是高职护生思想政治教育的核心，将长征精神融入高职护生理想信念教育，有利于丰富理想信念教育的内容，有利于帮助高职护生树立正确的价值取向，同时也有利于中国梦的顺利实现。当前，部分高职护生在理想信念上存在着政治信仰不坚定、价值取向重功利等问题。为此，我们通过采取将长征精神融入思想政治理论课堂、校园文化建设、校园红色网络平台和社会实践活动等措施，有效提高了我校高职护生理想信念教育的效果。关键词：长征精神；高职护生；理想信念；路径研究doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.12.009中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671—1580（2020）12—0034—04在两万五千里的长征过程中，中国工农红军在中国共产党的领导下，不怕流血牺牲，勇往直前，克服了一切艰难险阻，不仅创造了世界军事史上的奇迹，而且铸就了伟大的长征精神。理想信念是个人世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，是人们对美好未来的向往和追求。高职护生是国家未来建设的重要力量，其培养质量关系到我国医疗卫生事业的发展。高职护生能否树立正确的理想信念，不仅关系到他们个人幸福的实现，而且关系到国家富强、民族振兴和人民幸福伟大“中国梦”的实现。在新的时期，如何更深入地学习和研究长征精神，如何将长征精神融入到高职护生理想信念教育中，这2已成为广大医学院校思想政治教育工作者思考和研究的重大课题。一、长征精神的内涵（一）坚定信念，忠于理想在20世纪30年代初期，党内出现了严重的“左”倾教条主义，这成为工农红军第五次反“围剿”失败的主要原因之一。中国革命因此遭遇到了前所未有的挫折，工农红军被迫进行了长达两万五千里的长征。在长征过程中，工农红军一方面面临着敌人此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。的围追堵截，在历时一年的长征中，工农红军经历了约120次主要战役，小的战斗不计其数，几乎每天都有一次遭遇战。另一方面，工农红军为了躲避敌人的追击，只能走人迹罕至的地方，而等待红军的是终年积雪的高山、暗流涌动的江河和沼泽遍布的草地等极端恶劣的自然环境。面对重重困难，工农红军这样一支吃不饱、穿不暖、缺枪少弹的队伍，凭借对革命必胜的信念和实现共产主义的理想，凝聚成了一股无坚不摧的钢铁洪流，并最终取得了长征的胜利。（二）独立自主，实事求是长征之前的第五次反“围剿”的失败，很重要的一个原因就是以王明为代表的“左”倾教条主义军事路线。“左”倾教条主义不顾中国革命的实际情况，不遵循实事求是的原则，导致中国革命完全丧失了独立自主的能力。在长征途中召开的遵义会议对“左”倾教条主义进行了彻底的批判，肯定了毛泽东等提出的正確军事路线，从而成功挽救了党和红军。会议后，以毛泽东同志为核心的新一代领导人将马克思主义与中国革命实际相结合，具体问题具体分析，灵活变换作战策略，取得了四渡赤水、巧渡金沙江等一系列战役的胜利，使中国革命走上了正确的道路，并最终取得了长征的胜利。（三）顾全大局，紧密团结长征途中，红军各部队讲团结，顾全大局，相互配合，齐心协力，打败了强大的国民党军队。在中央红军和红四方面军会师后，张国焘利欲熏心，仗着枪多人多，提出南下的错误主张，阴谋分裂党和红军。在此危急关头，广大红军官兵在毛泽东、周恩来等同志的领导下，沉着应对，从革命大局出发，与张国焘分裂势力进行了艰苦卓绝的斗争，最终粉碎了张国焘的阴谋，避免了党和红军的分裂。在艰难的长征途中，广大红军官兵同心同德，相互帮助，把危险留给自己，把希望留给战友，凝聚成了一个坚不可摧的革命群体。（四）心系群众，依靠群众长征是一次图生存的战略转移，虽然面临的战斗条件和生活环境非常艰苦，但工农红军有严明的纪律，不侵占老百姓的房屋，不私拿老百姓的物品，公平买卖，救死扶伤，赢得了长征沿途老百姓的支持和拥护。在长征路上，工此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上...
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