生物科学正迎来一个新的局面（三）及时的复习巩固（1）复习课本与老师所讲内容（2）认真完成配套练习及订正（3）不懂的问题多想，多问（一）学会走在老师的前面1.学会预习⑴预习的重要性：①预习可以培养学习的信心和兴趣②预习可以培养自学的能力与习惯③预习可以使学习由被动变为主动④预习可以提高听课的效率⑵预习的任务：①通读教材，基本了解新课的内容。②确定新课的重点和难点。③联系新知识，温习旧知识。④思考或解答部分练习题。（二）掌握听课的正确方法听课时应做到以下四点。⑴带着问题听课；⑵把握住老师讲课的思路、条理；⑶养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识⑷积极思考老师的提问。高中生物学科特点1.生物教材具有信息量大，结构繁杂的特点高中生物教材泛论整个生物界，涉及到动物、植物、微生物以及生物工程。2.生物教材具有图文并茂的特点高中生物教材中共有插图225个，这些插图对突出重点，突破难点，开发智力，培养能力可以起到重要的作用。同时，这些插图几乎概括和浓缩着教材的文字内容，尤其是那些抽象和难于目睹、单靠文字难以理解的内容，参照插图，常可使我们茅塞顿开。3.生物学科是实验性很强的一门课程高中生物教材中有[学生实验]15个，[演示实验]3个，[实习]3个，[研究性课题]6个，共计27个。4.生物学科具有文科的特点在生物学科的学习过程中，学第1页共2页生不仅要注意语言表达能力的培养，而且要具有生物专业特点的表达能力，善于运用生物专业的名词术语。第2页共2页
