五四运动精美课件CATALOGUE目录•五四运动背景•五四运动经过•五四运动意义•五四运动人物•五四运动评价01五四运动背景第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1915年，日本向中国提出灭亡中国的“二十一条”，进一步激起社会的反日浪潮。1914-1918年俄国十月革命胜利，给处在苦闷和彷徨中的中国先进分子带来了新的希望和启示，中国的先进分子开始积极探索革命的新道路。1917年历史背景0102社会背景中国人民在灾难深重的境遇中，苦闷彷徨，渴望着新的希望和曙光的到来。辛亥革命后，袁世凯在帝国主义和封建势力的支持下，窃取了辛亥革命的果实，中国并没有摆脱半殖民地半封建的社会性质。新文化运动高举民主与科学的旗帜，对封建专制和封建道德进行了无情的扫荡，唤起了中国人民尤其是青年学生的深思，为五四运动起到了思想动员作用。1917年，陈独秀在《新青年》上发表《文学革命论》一文，主张以白话文学为中国文学正宗，实写今日社会之情状，力图促进中国文学的革新。文化背景02五四运动经过北京学生爱国运动北京学生爱国运动1919年5月4日，北京学生在天安门集会，抗议巴黎和会上中国外交的失败，要求收回山东主权，废除二十一条。学生游行示威北京学生举行示威游行，遭到军警镇压，激起全国人民的愤怒。学生罢课北京学生纷纷罢课，组织演讲团，宣传爱国思想，呼吁全国人民支持。5月6日，上海工人罢工，支持北京学生的爱国运动。上海工人罢工上海工人罢工使当地经济受到一定影响，但得到了全国人民的支持。工人罢工的影响上海工人罢工标志着中国工人阶级开始在政治舞台上发挥重要作用。工人罢工的意义上海工人罢工五四运动迅速波及全国，各地纷纷响应，形成了全国范围的爱国运动。各地响应各地学生纷纷罢课，组织示威游行，支持北京学生的爱国运动。各地学生罢课各地工人也纷纷罢工，支持北京和上海的工人罢工，形成了全国范围的罢工浪潮。各地工人罢工各地商人发起抵制日货运动，拒绝销售日货，以示对日本侵略行径的抗议。各地商人的抵制日货运动各地响应03五四运动意义追求真理与科学五四运动倡导科学和民主，强调理性和科学的价值，推动了思想的进步和革新。独立思考与批判精神五四运动激发了人们的独立思考和批判精神，鼓励人们勇于挑战权威，追求真理和正义。打破传统束缚五四运动是一场反对封建主义的思想解放运动，它打破了传统观念和道德规范的束缚，促进了思想的自由和开放。思想解放03思想启蒙与文化普及五四运动通过各种文化活动和思想启蒙，促进了文化的普及和思想的传播。01民主意识的觉醒五四运动推动了民主思想的传播，使人们认识到民主的价值和意义，促进了中国社会的民主化进程。02科学精神的弘扬五四运动强调科学方法和科学精神的重要性，推动了科学技术的进步和发展。民主科学思想的传播五四运动倡导新文化，反对旧文化，推动了文化创新和文化多样性的发展。文化创新的倡导白话文运动的发起艺术与科学的融合五四运动发起了白话文运动，推动了文学和语言的现代化和通俗化。五四运动促进了艺术与科学的融合，推动了文化艺术的发展和创新。030201新文化运动的兴起04五四运动人物123陈独秀在上海发起成立“新青年”杂志，成为新文化运动的主要阵地，推动了中国思想界的觉醒。发起成立新文化运动陈独秀大力倡导民主与科学，反对封建专制和迷信，对中国社会的进步产生了深远影响。倡导民主与科学陈独秀是早期马克思主义者之一，积极推动马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了基础。推动马克思主义传播陈独秀早期马克思主义者李大钊是中国最早的马克思主义者和共产主义者之一，积极宣传马克思主义思想。参与创建中国共产党李大钊参与了北京共产主义小组的创建，并在中国共产党第一次全国代表大会上当选为中央委员。推动工人运动李大钊深入工人群众，组织工会，领导工人运动，为中国的工人阶级解放事业做出了杰出的贡献。李大钊鲁迅以尖锐的笔触批判封建礼教和旧社会制度，通过小说、散文、随笔等多种文学形式表达对社会现实的深刻思考。文学创作与社会批判鲁迅致力于思...
