湘潭江声实验学校集体备课稿纸2010年下期九年级历史科目研讨时间月日第周星期上课时间月日第周星期执笔人李智伟执教者班级班总第25节课题第25课文学和艺术教学重点：莎士比亚的代表作教学难点：理解和欣赏凡高的名画《向日葵》教学过程：1、学生阅读课文后，填写下表：莎士比亚列夫托尔斯泰时间国别文学特点代表作地位2、思考：为什么说莎士比亚的作品表现了新兴资产阶级的生动形象？列宁为什么称列夫托尔斯泰的作品是“俄国革命的镜子”？二、著名艺术家及其作品：1、学生阅读教材，总结知识：凡高：19世纪，荷兰著名印象派画家艺术特点：抓住对象的内部结构，吸取东方绘画因素，抒发内心的情感意识。代表作：：《向日葵》《在阿尔勒的卧室》巴赫：18世纪前期德国音乐家“音乐之父”贝多芬：19世纪前期德国音乐家代表作：《英雄交响曲》《致爱丽丝》等世界近代史上最伟大的音乐家2、思考：凡高曾说：“相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦的严肃钻研，而不投机取巧，哗众取宠。”材料体现了凡高在艺术问题上的什么态度？三、补充;史海拾贝：18-19世纪的浪漫主义文学组长意见：教学后记：
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