总结徽标题型的解题技巧和答题步骤（学案）第一步：对照归纳，步骤探究例题1题型一:描述画面下图“哈尔滨市第十四中学校校徽”，请根据这一徽标，完成下列题目：（6分）⑴请用说明性语言描述画面。（3分）题型二:揭示含义⑵请揭示该校徽所表达的含义。（3分）答案：校徽是由变形数字14、大写的英文字母和数字1953组成。（1分）徽标的中央是形似燃烧火炬的变形14;（2分）它左右及上方环绕着NO.14MIDDLESCHOOLOFHARBIN，它的下方是数字1953。燃烧的火炬代表着学子们青春似火，朝气蓬勃；1953代表着14中学的创建时间和它的历史（1分）。整个标志表达出学子们青春似火，朝气蓬勃，他们会在14中学挥洒激情，努力学习（2分）注：图中阴影部分为绿色例题2下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目：（6分）⑴请用简洁的语言描述标志。（3分）⑵请描述该标志所象征的寓意。（3分）答案：该标志由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球；在绿色的地球中央一只手托起一滴水。（2分）答案：“一只手托起一滴水”，寓意节水。手又像一条河流，象征滴水汇成江河。（1分）“绿色的地球”象征节约用水是保护地球生态的重要措施。（1分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；（1分）题型一描述画面答题步骤题型二揭示含义答题步骤第二步：分组讨论，技巧探究1.课堂练习：注：心形为红色下面是北京2008年奥运会志愿者标志的图形。（1）请用简洁的语言概括说明画面。（3分）（2）描述该图所表达的含义。（3分）2.分组讨论：问题1：如何把徽标描述得客观真实，描述时需要我们做到哪些？问题2：如何将徽标含义揭示准确，挖掘含义时需要我们关注哪些？3.规律总结：第三步：真枪实战，各显其能。课堂检测：下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：（1）请用简洁的语言描述标志（3分）（2）请描述该标志所象征的寓意。（3分）总结徽标题型的解题技巧和答题步骤（学案）题型一描述画面解题技巧题型二揭示含义解题技巧第一步：对照归纳，步骤探究例题1题型一:描述画面下图“哈尔滨市第十四中学校校徽”，请根据这一徽标，完成下列题目：（6分）⑴请用说明性语言描述画面。（3分）题型二:揭示含义⑵请揭示该校徽所表达的含义。（3分）答案：校徽是由变形数字14、大写的英文字母和数字1953组成。（1分）徽标的中央是形似燃烧火炬的变形14;（2分）它左右及上方环绕着NO.14MIDDLESCHOOLOFHARBIN，它的下方是数字1953。燃烧的火炬代表着学子们青春似火，朝气蓬勃；1953代表着14中学的创建时间和它的历史（1分）。整个标志表达出学子们青春似火，朝气蓬勃，他们会在14中学挥洒激情，努力学习（2分）注：图中阴影部分为绿色例题2下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目：（6分）⑴请用简洁的语言描述标志。（3分）⑵请描述该标志所象征的寓意。（3分）答案：该标志由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色的圆形代表地球；在绿色的地球中央一只手托起一滴水。（2分）答案：“一只手托起一滴水”，寓意节水。手又像一条河流，象征滴水汇成江河。（1分）“绿色的地球”象征节约用水是保护地球生态的重要措施。（1分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；（1分）题型一描述画面答题步骤总------分先总说画面构成——分说具体图案及特征题型二揭示含义答题步骤分———总分说不同形状图案寓意——总说整体图案的寓意第二步：分组讨论，技巧探究1.课堂练习：注：心形为红色下面是北京2008年奥运会志愿者标志的图形。（1）请用简洁的语言概括说明画面。（3分）（2）描述该图所表达的含义。（3分）答案：会标是由两个火红的相扣心形、三个人形、英文和数字组成。（1分）徽标的中心图形是两个火红的相扣心形；(1分)；心形下方是三个欢快舞动的人形；（1分）人形右侧写着Volunteer;人形的下方是Beijing2008的字样。答案：两个火红的相扣心形，象征着热情、爱心；（1分）三个欢快舞动的人形，展现了志愿者奉献为乐的志愿精神。(1分)整个标志表达了志愿者以诚挚的热情愿意为奥运会用...
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