爱国的诠释演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。我们作为新一代的青少年，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。原国家主席江泽民说过："继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢。作为学生的我们，要把爱国化在我们的日常言行中。爱国是庄严和神圣的，同时也是平凡和普通的，是与生俱来的一种情感，是人类最基本的一种爱。爱国并非一个抽象的概念。有国才有家，爱国首先要爱家。医生有家，那是医院；工人有家，那是工厂；而学生的家，就是校园。校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船；它是云朵，我们就是一颗颗雨滴；它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花。学校是知识的天堂，是学生的乐园，视校如家是每个学生的责任。我们还要热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢。一中为我们提供了优良的学习环境，一中的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一中的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。一中的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护一第1页共12页中的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为一中提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护一中的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使一中成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱一中的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长。我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的怀集一中，报答我们敬爱的老师。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了一中的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的一中学子吧。第二篇：幸福的诠释（演讲稿）幸福的诠释尊敬的领导，各位同事大家好，我是来自XX县区供电公司的张丽，今天我演讲的主题是《幸福的诠释》。杨澜，一位家喻户晓的传奇女性，最近利用空闲时间拜读了《杨澜给女人的24堂幸福课》。从杨澜的思想中我感受到作为一个女人的骄傲与幸福。对于一个人来讲什么是幸福。怎样才能抓住幸福。这是每个人都很关心的。因为幸福二字很吸引人。我们先来说说为什么很多人觉得不幸福。那是因为他们永无止境的欲望无法填满。知足常乐不是不思进取，也不是精神鸦片，而是一种合理的“幸福期望”。人，不应该去强求不属于自己的东西，得不到未尝不是一种缺憾美。那么怎样才能得到幸福呢。其实幸福是一位愿意出现在任何地方的客人。每个人的幸福就在身边，只是每个人都在仰望和羡慕着别人的幸福，却不知道自己的幸福就掌握在自己手中。幸福很远，幸福亦很近。杨澜对幸福有实实在在的诠释，她说：“幸福应该是一种动态的，有时候很顺利，有时候有压力，这样的生活才值得过”。幸福从来没有固定的面孔，而有着最丰富的内涵。但是我们却都有追求幸福的梦想和得到幸福的权力。人们常说，生活是一面镜子，你对它笑，它便对你笑；你对它哭，它便对你哭。想要幸福快乐的人生，就要用一种乐第2页共12页观积极的情绪对待生活。歌德夫人说：“我之所以高兴，是因为我心中的明灯没有熄灭。道路虽然艰难，但我却不停地去求索我生命中细小的快乐。如果门太矮，我会弯下腰；如果我可以挪开前进路上的绊脚石，我就会去动手挪开，如...
