浅析农村启蒙教育摘要：农村教育在我国教育中还处于一个薄弱的一环，而农村的启蒙教育更是还处在一个冰点。在启蒙教育中，家庭启蒙教育要配合好学校抓好品德、习惯和个性的培养，那个家长的孩子就会早成功一步，因为成功的秘诀就是：找到人要去的地方，你早到一步。学校启蒙教育以抓学习为主，配合家长，充分发展和保护孩子的个性和天赋，做到因材施教，那个学校的学生就会早一步成才，因为成功的秘诀就是：孩子们得到了平等，得到了尊重。关键词：农村启蒙教育在2010年3月14日温家宝总理的答记者问中有这样一句话：我经常劝记者到中国的农村和中西部地区去看看。要看的东西实在太多，农村的教育就很有看头。“科教兴国”是我国长期以来一直高举的旗帜，“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”是我们一直呼喊的口号。陶行知说过：教师手里操掌着孩子的未来，操掌着民族和人类的命运！在所有教育中，基础教育是真正决定一个民族素质的先决条件！教育兴则民族强，民族兴则国家强。当今世界像美国、日本等科技经济超级大国，首先无不都是教育超级强国。特别像二战战败的日本，国小资源少，能迅速于战争废墟之上超过他国，崛立于世界强林，有资料显示，其根本奥秘，首先就是坚定坚实走教育强国之路。固然，我们国家幅员优势、人口优势、教育优势等，但社会成员普遍只有优越感，而缺少必备忧患意识，这是很危险的！改革开放以来，我国经济实力大提升，社会发展大进步，人们富裕大改善，国家影响大提高，其中教育振兴发展带来的推动作用显而易见，并为世人公认，而其中，对农村教育发展的通盘规划必不可少，切切实实地抓优包括农村教育在内的整个教育发展工作。我国还有八亿的农村人口，这就告知我们农村的教育在我国整体教育的规划中的地位是不容小觑的。农村教育一旦出现问题就意味着我们整体教育这盘棋就陷入了被动的局面。谈中国发展，必须优先谈教育发展，而农村教育发展更是题中之义。然而，农村的教育还存在诸多的问题，其中致命的问题是启蒙教育。一、家庭启蒙教育家庭教育是孩子成长的摇篮，更是对孩子进行思想启蒙教育的学校，家长就是这项工作的第一教师。良好的家庭教育是孩子健康成长的重要基础，在未成年人思想道德建设中，家庭教育是举足轻重，为此教育孩子要以德育为先，真正把家庭教育作为孩子思想道德教育的第一学校，注重培养孩子终身受益的品质和精神。一位北大的母亲在回答记者提问时说：“要想孩子优秀，首先得父母优秀。”这里的父母优秀指的就是父母要给孩子良好的家庭教育。前苏联的教育家乌中基也说过：“只有人格才能影响人格的形成和发展。”所以父母这个伟大的名词所肩负的不仅仅是让孩子吃饱、穿暖。更重要的是对孩子的教育。孩子人格的形成与发展以及良好习惯的养成必须从小做起，从家庭启蒙教育做起。著名的教育家、儿童心理学家陈鹤琴曾经说过：人类十之八九是习惯，而这种习惯大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成，但习惯不是一律的，有好有坏，习惯养的好，终身受其福，习惯养的不好，则终身受其累。儿童的启蒙老师是他的父母，因此，父母对儿童一生良好习惯的形成责无旁贷。父母对儿童的启蒙影响与做人、做事、学习、生活等良好习惯的形成息息相关。他们的一言一行都直接影响儿童的成长与发展。例如：父母要教会孩子要善待他人，诚实认真的做人习惯；父母要培养孩子养成做事有条不紊的习惯；父母要教育孩子严格遵守作息时间；父母要培养孩子的自信心等等。19世纪德国神童卡尔威特的父亲曾经说过：“生养无数个平庸无能的人，不如培养一个天才。这才是对人类的真正贡献。”天下父母都希望自己的长大成为人才，而不是庸才。因此启蒙教育在人的一生中的地位是至关重要的。启蒙是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就像是一张白纸，启蒙就是这张白纸上的内容，画成什么就是什么，再也无法抹去，启蒙教育对一个人至关重要，良好的开端是成功的一半，无数的事实证明启蒙教育在人生中的意义和价值。然而，农村的家庭启蒙教育基本处于零的状态。很多孩子根本就很少和自己的父母在一起，就谈不上教...
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