下载后可任意编辑必须跨过这道坎(作文)(20篇)必须跨过这道坎(作文)第1篇：坎是什么？坎是学习道路上的一道道难题；坎是什么？坎是运动场上的一个个目标；坎是什么？坎是人生道路上一次次地提高。而今，我必须跨过年级前二十，班级前十这道坎。这是我进入预备班后的目标，也是我初中阶段的目标，为了它，我付出艰苦的努力，必须跨过这道坎。在小学，我学习成绩不好，一向在中等线上徘徊，有次数学竞只考了70多分，还有次语文仅有60多分，妈妈骂我太笨，我也这样认为，于是便自暴自弃。暑假期间，我的好朋友到我家玩，他进入了复旦二附中，在综合测试中全年级第一，我听了目瞪口呆。我在这普通的中学如再不努力，说不定高中也进不了。我该怎样办，他说，其实你很聪慧，只是略微懒了一点，再勤奋一点，肯定没问题！欣赏可能是最好的推动剂，“聪慧”两字顿时产生一股力量促使我勤奋、努力的强烈愿望，时不我待，不能再这样下去了。当别人在自由自在地玩耍时，我却在暑假中做了几十套试卷，在开学后的综合考试中，我到达了班级的中等偏上，我十分兴奋，但我觉得不够，我要继续发奋图强，功夫不负有心人，在期中考试上，我进了年级前60，班级前15，得到这样的成绩，要付出我多下载后可任意编辑大的努力呀！我并不满足，离我的好朋友还远着呢，虽不能和他平起平坐，但我也订下下一个目标：那就是综合排行年级前二十名，班级前十名。提高了，我被同学们推选为中队长，老师让我干的事情也就多了，整天帮老师写写这个，发发那个，我胆小，每次都怕出差错。有一次，老师让我在黑板上写值日名字我害怕了，因为我的字在纸上写得就十分难看，更何况在黑板上呢？我看了一下周围的同学们，他们都用期待的眼光盯着我，我别无选择，只好硬着头皮上去写，我练过毛笔字，按写毛笔的要求郑重地写下了第一笔，一气呵成，写下了第一个名字，背后传窃窃私语声，于是我放开胆子渐渐地写快了，当我回到座位上看时，发现我写的粉笔字没那么难看。学习成绩的提高，体育锻炼的达标，办事本事的培育，这就是综合素养的体现，21世纪的人才不是书呆子，我必须要全面进展提高综合素养，年级前二十名，班级前十名我必须跨过这道坎。必须跨过这道坎(作文)第2篇：在生活中，每个人都有坎，即阻碍与困难。并且每个人每个时候的坎都不一样，有的坎大，有的坎小；有的坎一下子便越过去了，但有的坎却很难翻越。而我此刻的坎便是精力不放在学习上，学习成绩下滑。下载后可任意编辑前一段时间，我用自我的早餐钱去书店租小说看，小说中的天使呀、剑客呀、魔鬼呀、战斗时的情景呀，一下子便把我迷住了。这下可好，上课的时候我脑子里想的也是小说中的打斗，下课的时候别的什么也不干，翻开小说就看起了。老师间或出个小测验，不用说，当然是考得一塌糊涂。有一次上英语课，老师讲着讲着，突然把我叫起回答问题。而我当时正在想着小说中人物的打斗，所以老师提出的问题一点也不明白。只听见老师喊我的名字，才迷迷糊糊地站起。但因为不明白问题，只好低着头不说话老师问我会不会，我只好摇头。于是老师说：“怎样这么简单的问题也不会，好了，你坐下去吧，XX你回答。”上个星期，因为高考占用教室，所以学校放了七天的长假，而我在七天长假里光顾着看电视和疯玩了，老师布置的作业都没有写完。开学的前一天晚上，妈妈问我有没有写完作业，我随口回答写完了。而第二天老师发现我的作业很多都没有写完，要打电话给家长。问我爸爸的手机号码，我怎样也不说。这是欺瞒家长，蒙骗老师。老师对我进行批判教育，我认识到了自我的错误。我在检讨书中保证要好好学习，我下决心要努力学习。为了跨过这道坎，我给自我定了许多规矩：1、上课集中注意力，专心听讲，不许走神。2、进取思考老师提出的问题并举手发言。3、课下仔细地完成老师布置的作业，保质保量。下载后可任意编辑4、晚上完成作业后仔细预习、复习，必须要学习到11点。5、星期天写完老师布置的作业后，把妈妈布置的作业英语《轻巧夺冠》、数学《典中点》上的题目做一些。从那以后，我开始严格要求自我。上课走神时，就狠狠地捏自我一下，这样提醒自我下次不许再走神。晚上学...
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