北碚区实验小学期末复习学科知识梳理表姓名张荣芳学科English年级Grade3填表时间June10,2015主要教学内容Unit1WelcomebacktoschoolUnit2MyfamilyUnit3AtthezooUnit4WhereismycarUnit5DoyoulikepearsUnit6Howmany主要知识要求1.语音：元音字母a,e,i,o,u在重读闭音节中的发音。2.单词：-听说认读Unit1--she,he,teacher,student(pupil),Canada,China,USA,UKUnit2--father,mother,dad,mum,man,woman,sister,brotherGrandfather,grandmother,grandpa,grandmaUnit3--thin,fat,tall,short,big,small,long,shortUnit4--in,on,under,chair,desk,cap,map,car,ball,boatUnit5--apple,pear,orange,banana,watermelon,strawberry,grape,Unit6--eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,Eighteen,nineteen,twenty会拼读会写Unit1--cat,bag,dad,handUnit2--ten,pen,leg,redUnit3--big,pig,six,milkUnit4--dog,box,orange,bodyUnit5--fun,run,duck,under3.各单元目标句Unit1--Whereareyoufrom?I’mfromtheUK.Unit2--Who’sthatman/woman?He/Sheismyfather/mother.Ishe/sheyourfather/mother?Yes,he/sheis.Unit3--It’ssotall.Ithasalongnose/smalleyesandbigears.Unit4--Whereismypencilbox?It’sinyourdesk?Yes,itis./No,itisn’t.Unit5--Doyoulikeoranges?Yes,Ido./No,Idon’t.Unit6--Howmanykitesdoyousee?Howmanycrayonsdoyouhave.主要能力要求Unit1--能正确使用性别词he,she;能使用句型Thisis...和Iam...,He/Sheisfrom...来介绍人物的姓名和国籍。能用句型Whereareyoufrom?来询问对方的国籍。Unit2--能够用Who’sthatman/woman?He/Sheismyfather/mother.Ishe/sheyour...来询问和介绍家庭成员。Unit3--能够用It’s+形容词和Ithasalongnose这类句子来描述动物。Unit4--正确使用介词in,on,under来描述物体的位置。Unit5--能够用句子Ilike...表达自己喜欢什么水果及使用句型Doyoulike...?来询问对方是否喜欢某种水果。Unit6--正确使用Howmany+名词复数来询问物体的数量。减负提质措施1.把好拼读关。本期学习五个元音字母a,e,i,o,u在重读闭音节中的发音，因此可以把本册书中符合这些拼读规则的单词集中起来练习拼读，并且可以适当拓展，在增加拓展词汇的时候可以加上单词的意思，以达到知音明义的目的。2.分组考核奖惩。全班分为若干小组，进行小组评价，在组内形成先进生带后进生，先进生制约后进生，后进生不得不进步的局面，推动全班进步。
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