单元3隋唐时期：古代中华文明鼎盛时期（581年～907年）『阶段特征』政治：封建社会繁荣；中央集权制度完善。经济：封建经济继续发展，显现繁荣景象；中外经济文化交流频繁。文化:科技文化世界领先，全面辉煌，形成了以中国为中心的中华文化圈。『主干知识』一、政治：中央集权制度完善1.机构变革：中央实行三省六部制（三省互相牵制，分工明确，既提高了办事效率，又加强了皇权）；地方行道、州、县三级（755-783，安史之乱后出现藩镇割据局面，中央集权遭削弱）。御使台监察执法情况。2.选官制：科举制（1）隋初创，唐完善。（2）评价①局限性：考试的科目及内容，大都不出儒学范围；参考范围有限，工商业者罪犯及家属除外；是一种将知识分子引入统治集团，被最高掌权者控制的制度，唐太宗说“天下英雄，入我彀中”。1本单元课标要求：1.必修Ⅰ：把握隋唐时期中央集权制度的发展（中央：三省六部制；地方：道、州、县；监察机构：御使台；选官制：科举制）。2.必修Ⅱ：（1）知道农业工具的改进，筒车、曲辕犁；（2）知道丝织业、制瓷业发展的情况；（3）知道城市商业管理严格，坊市界限分明，有时间限制。3.必修Ⅲ：（1）知道雕版印刷术的发明；（2）了解唐诗的发展及与时代的关系；（3）知道书法、绘画、音乐舞蹈发展的情况。②积极性：有利于打破特权垄断，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；较高文化素养的士人从政，提高行政效率；促成普遍持久的读书风尚；促成社会阶层的流动，从追求公平公正的角度看，也有一定合理性。是西方文官考试制度的雏形。二、经济（一）农业：南方进一步开发，开始超过北方，安史之乱后，经济重心开始南移。1．耕作技术:江东地区出现适应水田和各种土壤精耕细作的曲辕犁。发明灌溉工具筒车。水利:大运河。2．均田制走向瓦解。（1）时间：唐中后期。（2）原因：土地兼并，政府手中没有掌握荒地。（3）影响：土地私有制走向成熟。（二）手工业1.丝织业技术精湛，成都被誉为“锦城”，所谓“花重锦官城”。2.制瓷业形成南青北白两大系统，成为独立的生产部门并远销欧洲；唐三彩独具特色。（三）商业繁荣1．城市：唐代长安、洛阳；扬州、益州（时称“扬一益二”）商业繁荣。商业管理严格，交易只能在专门的场所“市”，交易还有严格的时间限制。2．农村集市贸易草市作用显著。3．海上丝绸之路发达。二、文化：形成了以中国（儒家文明）为中心中华文化圈1．思想：产生“三教合归儒”主张，儒学复兴，代表人物韩愈、李翱。2．科技：隋唐时期的雕版印刷世界领先地位，868年《金刚经》是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。火药发明并应用于军事。3．文学艺术（1）唐诗主要代表人物及其风格、代表作代表人物时代特点作品风格代表作流派李白(诗仙)盛唐豪迈奔放、想象丰富、手法夸张《早发白帝城》《蜀道难》浪漫主义杜甫（诗圣）唐由盛转衰时诗风浑厚深沉，语言凝重精练“三吏”“三别”其诗称为“诗史”现实主义白居易晚唐讽喻诗：平实浅近、针砭时弊叙事诗：韵味绵长《长恨歌》《琵琶行》现实主义提示：简析唐诗的史料价值1.中国古代的文学作品包括唐诗，都具有重要的史料价值。著名史学家陈寅恪提出“以诗证史、以史说诗”的研究方法。如杜甫“国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心；烽火连三月，家书抵万金……”反映了安史之乱时期，国家动荡和人民颠沛流离。又如杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”反2映了唐中后期，成都商业、航运业的发达。再如白居易在《琵笆行》中借歌女之口描绘了商人的社会低下“门前冷落鞍马稀，老大嫁做商人妇；商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。”2.但文艺创作包括诗歌常用夸张手法，与历史撰述毕竟不能画等号。如李白的“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”就不好说李白一次喝酒就耗费千金。故文学作品有一定的史料价值，但还需借助其他史料加以考证。（2）书法：楷书步入盛世，名家名作迭出，欧体、颜体、柳体争奇斗艳，注重规范法度；草书大家张旭、怀素，潇洒奔放，尽显时代气息。（提示：该部分没有列入2014考纲。）（3）绘画：...
VIP
