水冶镇一中大课间室内活动方案一．设计思路我校在贯彻实施我校大课间室外活动方案的同时，如遇阴雨天气的情况下，本着“人人参与，安全健康第一”的前提下，特制定大课间室内活动方案。二、活动目的1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长、轻松愉快学习。2、在大课间活动中，让学生积极参与、学习，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。4、通过大课间体育活动，丰富班级文化生活，营造积极向上的学风。三、活动时间及形式1、按学校安排的室外活动时间进行。2、在教室内进行活动。四、活动要求（一）学生要求1、学生必须穿校服，方便活动。2、进行活动时不能在教室乱窜，必须听从老师安排。3、要根据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应及时告诉老师。4、活动时要相互协作、谦让，互相帮组，有序开展活动，安全第一。（二）教师要求1、要加强安全教育，并使学生掌握不要的安全防范意识。2、准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排活动内容。五、活动项目：1.接后语：学生坐在座位上，由第一行第一个学生随便说一个词汇，例如“今天”，接着第二个学生以第一个学生所说词汇的后一个字打头，又组成一个词汇，例如，“天气”依此法一直往下传，“气候”，“候补”，“补救”等，一直到某一学生组不成词汇为止，该学生则表演一个节目，然后由该学生重新起头再做。2.传口令：学生坐在座位上，按座位纵行组成队，游戏开始，各队第一人到教师那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教师发令后，各队将口令一个接一个轻声地往后传，最后一人听到口令后，立即用纸条写下来，跑到前面交给教师，以先送到而又没传错的队为胜。3.指部位：甲乙两人面对面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前举，被乙的同侧手握住；乙轻轻在甲掌心击一下的同时，喊出头部器官的名称（如眼睛、鼻子、耳朵等），甲则迅速用手指指到该部位。指对了，互换角色；指错了，不交换。以上活动有体育委员负责组织，班干协助组织，班主任负责监督，全班同学参与。2014、2
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