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护理专业 手足口病口腔病变综合护理VIP专享VIP免费

护理专业  手足口病口腔病变综合护理_第1页
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手足口病口腔病变的综合护理以及干预摘要:本文主要是对小儿手足口病以及口腔病变的护理干预的效果进行研究和分析,共选取了2006年2月到2017年10月这段时间接受治疗的124名手足口病患儿为例,将其随机等分为两组,分别是对照组和观察组,在其他因素保持相同的情况下对于前者使用普通常规的护理模式,后者在此基础上加入综合护理干预,并且随时观察两组儿童的情况,主要是护理效果,护理满意度,住院时间和并发症等方面。从结果来看,重逢有效率护理满意度情况上看观察骨的护理均明显高于对照组。其差距具备统计学意义(P<0.05);观察组中的儿童,其住院时间以及病发症发生概率都要明显低于对照组,差异同时也具有统计学意义(P<0.05)。从上述的实验中可以得出,对于小儿手足口病口腔疾病的患儿,相比于常规护理,综合护理干预在减少患儿痛苦和治疗时间以及降低疾病发生的概率上有明显的作用,对于患儿的护理效果以及护理满意度也能够得到改善和提升。关键词:手足口病;口腔病变;护理干预;护理效果1资料与方法1.1一般资料研究对象为郑州大学附属儿童医院抽取124例在2016年2月至2017年10月期间收治的小儿手足口病口腔病变病例,随机等分分组。对照组中包括34个男孩,28名女孩,年龄范围为7个月至8岁,平均年龄为(4.63±1.21)岁;观察组包括35名男孩,27名女孩,年龄范围在在7个月到9岁之间,平均年龄是(4.76±1.34)岁。最终发现差异具有统计学意义,(P>0.05),有对比的可能。所有患儿的基本情况,符合2010年卫生部颁布的手足口病诊治指南中规定的手足口病临床诊断标准,并同时要求每位患儿的家长签署相关的同意意见书[2]。其中没有精神疾病患者以及严重肝肾疾病患者等不适宜进行观察的患儿。1.2方法1.2.1对照组对照组采用常规护理模式,所涵盖的主要项目包括:让患儿内服广谱抗病毒的药物,在患儿的局部伤口上涂抹有作用的药物进行外部治疗,同时要随时对于患儿的病情进行观察,要做好对于患儿伤口的清洁工作以及患儿伤口周围皮肤的干燥,并及时的向患儿及其家长告知在治疗和护理过程中的相关事项。1.2.2观察组先由医务人员对患儿进行和家长进行解释,知道儿童家属以及患儿自己对于发生错颌畸形的原因进行填写。对于30个错颌畸形儿童的颅面状况由专业的口腔医师进行检查,同时观察儿童的舌唇状况,同时对于儿童的牙颌面情况进行全面的检查分析,对于这些儿童的口腔不良习惯要详细的询问,儿童的不同生长阶段有不同的不良习惯。同时对于30位错颌畸形儿童开展矫正治疗,依据儿童的前牙反牙合情况、个别牙的扭转错位情况、开牙合情况等选取最适宜的时间进行临床矫正治疗,观察组另外还需要综合护理干预,主要包括:1隔离消毒,在确诊患儿患有小儿手足口病口腔病变以后,护理人员要马上主动的和患儿家长进行沟通交流,对于患儿的患病情况要询问清楚,随后将患儿进行隔离治疗,是一定要具有良好的通风条件,只能要始终流通的新鲜空气,以及调整好适宜的温湿度,隔离室要定期的进行紫外线照射消毒。同时准备好速干消毒液,护理人员要按照无菌操作规范对患儿进行无菌护理;同时在患儿家长和护林员监督下使用含氯消毒液来浸泡患儿每天接触和玩耍的玩具进行消毒,某些玩具不能够使用含氯消毒液进行浸泡消毒,对于这种玩具的消毒要采用蒸煮的方法。患儿要进行最少10天左右的隔离,如果要解除少儿的隔离,一定要跟医生仔细确认其体温,皮疹,疱疹等症状的康复情况。发热护理。要严密的观察患儿的体温事以及是否有发热和其他症状,如果患儿的体温在38度以下,护理人员一定要提醒患儿及时的补充水分;对于患儿家长护理人员要进行健康宣讲,对于患儿体温情况的变化要实时观察,如果患儿出现停一场或者有面色发红呼吸,加快寒战等异常表现,护理人员要立即给主治医生包进行报告,同时采取各种积极有效的办法进行降温,对治疗方案进行调整;对某些患儿的体温如果超过38度,可以先采取物理降温方法,如冰敷、温水擦浴等,如果物理降温没有作用,要及时采用药物进行降温。皮肤护理。患儿的皮肤由于受到小儿手足口病,容易容易引起继发性皮肤丘疹和疱疹,所以,为了能够使患儿能够早日的恢复健...

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