2021中秋节工作参考总结2021中秋节工作总结一中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，尽管年年都过中秋节，但学生们对这个节日理解得并不太深，为了对学生进展中华民族的传统教育，上级精神有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生理解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，加强热爱民族传统节日和传统文化，建立中华民族共有精神家园的，实在加强中华优秀文化传统教育。一、学校领导高度注重，各部门通力合作学校领导高度注重，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进展广泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所包含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获欢乐1、在搜集有关材料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理材料的才能，并通过亲身动手制造手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深化的理解。2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗读，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓重兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更容易接受如此的教育方式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，加强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参与热情也特别高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生关于“民族、文化、节日”会有他们本人更好、更透彻的诠释。2021中秋节工作总结二农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地理解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感遭到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。一、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动.与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中小孩们精心设计，用本人独到的见解画出了本人心目中的中秋节。绘图过程中，小孩们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的方式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合本身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等方式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营建出了浓重的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。二、开展了“知中秋，话传统”主题班会。我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的方式进展，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的方式呈现给学生，采纳竞赛的方式。看哪个小组对中秋节的知识理解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品味着甜甜的月饼，分享着节日的祝愿。总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生理解学习中华民族优秀传统文化的热情!加强了其民族自决心、自尊心和骄傲感。2021中秋节工作总结三为在我国传统节日——中秋节那团聚美满的气氛中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素养。我校认真开展了“我们的节日·团聚中秋”主题活动，活动获得了良好的成效，现将有关情况总结如下：一、主题思想明确，活动安排周到为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组长，各年级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。会议构成了以“主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团...
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