1、分子动理论及其应用:(1)物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。(2)一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。③【课本】装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。(3)分子间有相互作用的引力和斥力。①.固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。②.分子之间存在引力固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。③.分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。【分子热运动针对练习】1.用图16的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶.根据现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分子。若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在温度下(填序号)气体扩散最快。2.分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。以下现象能用分子动理论进行解释的是()A.风的形成B.烟从烟囱中冒出C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体D.离花园较远处就能闻到花香3.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图16甲)。抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图16乙)。这是一种什么现象?它说明了什么?4.我们的家乡芜湖四季如画。下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是()A.初春的镜湖柳絮飞扬B.盛夏的陶辛荷花飘香C.深秋的赭山落叶飘零D.寒冬的长江烟波浩淼5.如图所示,小明同学嗅到瓶中醋的气味。这是因为()A.分子在永不停息地运动B.分子间有间隙C.分子间存在斥力D.分子间存在引力6.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是()A.酒香不怕巷子深B.把青菜用盐腊成咸菜C.沙尘暴起,尘土满天D.衣橱里的樟脑球逐渐变小7.5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了禁止吸烟的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为()A、物质是分子组成的B、分子间有引力C、分子间有斥力D、分子在不停地运动8.如下图所示,根据分子动理论:①说明分子;②说明分子间;③说明分子间。9.下列现象中,支持分子间存在引力的证据是()A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B.固体和液体很难被压缩C.磁铁能吸引大头针D.破镜不能重圆10.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是()A.分子间有引力B.分子间有斥力C.分子在不停地做无规则运动D.分子很小基础知识与基本技能1.分子动理论指出:物质是由构成的,一切物质的分子都在,分子之间存在着相互作用的。2.扩散现象说明一切物体的分子都在,同时也表明分子间有。3.将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是现象,它说明了固体物质的分子也是。4.分子间既有力又有力。当分子间距离小于平衡距离r0时,力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离r0时,力起主要作用。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。6.关于扩散现象,下列说法中正确的是()A.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动7.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.久打扫房间时灰尘飞扬B.水从高处流向低处C.放在空气中的...