活动设计生活篇小鸟哭了（小班）转眼，又到了春暖花的季节，有一次，我在下班的路上，看到一位小朋友让妈妈抱着折树枝，看到这一情景，我大脑中立刻闪现出：幼儿时期是人一生中成长的奠基时期，及时对孩子们进行环保教育，可以帮助他们了解人与自然的关系了解人类现在面临的种种环境危机，保护地球，就是保护人类自己的道理。为此，我设计了这一教育活动。教育幼儿从小爱护花草树木，初步建立起保护环境的意识。一、活动目标1、初步培养幼儿热爱大自然，保护花草树木的意识。2、发展幼儿的动手操作能力，尝试手指添画。二、活动准备1、图片PPT2、手指画颜料、抹布、小鸟等三、活动过程（一）导入部分：1．你们看，这张图片上的小鸟怎么了？（出示PPT）你们看，春天到了，各种花都开了，小树也长出来了嫩芽，绿油油的真好看。小鸟们也开心的飞来飞去。你们看了觉得开心吗？2．可是在另外一个地方，有一只小鸟很伤心，你们猜猜它怎么了？（PPT1）(二)基本部分1、原来，这里的大树叶子都没有了，小鸟没有家了。2、那为什么春天到了，这些大树却没有长出绿油油的树叶呢？他们是遇到了什么事情才会这样的呢？（幼儿猜想）3、老师特地去那里找了一下原因，拍了一点照片，我们一起去看一下好不好？——观看PPT（幼儿根据看到的说说大树遭遇了什么）4、看了大树的遭遇，你们是一种怎么样的心情呢？5、那你们可以为大树做点什么来保护它们呢？6、现在这种图片里的小鸟没有家了，我们来帮助它建一个新家好不好？（ppt3）7、你们看，新家建好了，你们谁能告诉我，这些绿油油的小树叶是用什么画上去活动设计生活篇的呢？（PPT4）（手指点画）（三）操作部分1、现在也要请你们也来尝试给小鸟建一个新家，老师为你们准备绿色的颜料，你们可以用刚才老师说的手指点画的办法，为小树添上小树叶。2、画完以后可以老师这里领回一只可爱的小鸟住在你画的小树林里。
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