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外研版九年级上M8VIP专享VIP免费

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Module8同步教案(外研版九年级上)一、学习目标:知识目标:能正确使用Module8中的单词和短语;能力目标:能够运用定语从句描述图片信息,掌握介绍信息的技巧。情感目标:通过摄影作品培养审美意识,培养对他人的欣赏态度。二、重点、难点:重点:1.应用本模块交际用语,如:Youbet!Howdidyougeton?等。2.掌握下列短语ontheleft/right,pickup,eventhough,inwithachance的用法;3.能掌握which,who引导的定语从句。难点:1.getonwithsb.和getonwithsth.的区别;2.managetodosth.和trytodosth.的辨析;3.which,who引导的定语从句。三、知能提升:(一)重点单词1.trouble【用法1】n.麻烦的事,烦扰(不可数名词)【例句】Thetroubleistherearen’tanytrainsatthattime.常用短语:beintrouble有困难,有麻烦,陷入困境【例句】Ifyouareintrouble,youcanaskthepoliceforhelp.【用法2】v.麻烦【例句】I’msorrytotroubleyou,butcanyoutellmethetime?2.expect【用法】v.盼望expect是出于有把握,有信心的一种“期望”,往往含有“等待发生”之意,比hope更强烈,后跟动词不定式或宾语从句,常用短语有:expecttodosth.“料到会发生什么事情”或“期待做某事”,expectsb.todosth.“期待某人做某事”【例句】Iexpecttobebackontime.Iexpectyoutobepunctual(守时).Iexpectthathe’llbehereinaminute.3.congratulation【用法】n.(常复)祝贺常用短语:congratulationstosb.(onsth.)(因某事)向某人表示祝贺【例句】Congratulationstoyouonwinningfirstprize.祝贺你获得一等奖。【考查点】情景运用。【易错点】不理解语境以及congratulation的拼写有误。(二)重点短语[短语学习]1.ontheleft/right【用法】在左边/右边onone’sleft/right=ontheleft/rightofsb.在某人的左边/右边【例句】IsitonTom’sleft.=IsitontheleftofTom.2.pickup【用法1】“捡起,拾起”(up是副词,后接代词时,代词须放在up前)【例句】Shesawawatchonthegroundandpickeditup.【用法2】“接”【例句】Myfatherwillpickmeupattheschoolgateafterschool.3.eventhough【用法】“即使,尽管”(引导让步状语从句)【例句】Eventhoughaircan’tbeseen,ittakesupspace.空气虽然看不见,但它占据了空间。4.inwithachance【用法】“有……的可能,有机会”若表达“有可能/机会做某事”,则用beinwithachancetodosth.【例句】IthinkIaminwithachancetopassthistest.5.managetodosth.【用法】“设法完成某事”【考查点】managetodosth.和trytodosth.的辨析。辨析:managetodosth.和trytodosth.:managetodosth:意为“设法做某事并完成”,表示经过努力达到目的,强调结果。如:Wemanagedtofinishtheworkaheadoftime.我们设法提前完成了任务。trytodosth.:表示“尽力去做某事”,表示一种企图或决心,不包含是否成功的意思。如:Hetriedtopasstheexam,butfailed.他尽力想要通过考试,但是他失败了。(三)重点句型1.Howdidyougeton?【用法】“你进展如何?”【例句】Howareyougettingonthesedays?辨析:getonwithsb.和getonwithsth.:getonwithsb.:和某人相处如:Igetonwellwithmyclassmates.我和我的同学相处融洽。getonwithsth.:某事的进展如:Howareyougettingonwithyourwork?你的工作进展如何?2.which,who引导的定语从句。【用法1】which引导的定语从句:在定语从句中,关系代词which只用来指物,在从句中作主语或宾语,这时的定语从句修饰的是无生命的东西。【例句】(1)Thecupwhich/thatisonthedeskismine.(作主语)(2)Haveyoufoundthebook(which/that)youlostyesterday?(作宾语,可省略)【用法2】who引导的定语从句:在定语从句中,如果先行词是人,那么这个引导词就可以用who。who在定语从句中一般作主语,但如果这个引导词在句中作宾语,就应用who的宾格形式whom。但在现代英语或口语中,经常用who代替whom。【例句】(1)ThisistheteacherwhoteachesusEnglish.(作主语)(2)Doyouknowtheboy(who/whom/that)ourteacheristalkingto?(作宾语,可省略)当who,which和that等关系代词作从句的主语时,其...

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