沪教版九年级化学全册探究专题（二）催化剂、催化作用第2页下列关于催化剂的叙述正确的是()A．化学反应都需要催化剂B．二氧化锰是一切反应的催化剂C．在化学反应里催化剂能改变其他物质的化学反应速率，而其本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变D．要使氯酸钾受热分解，放出氧气，必须加入二氧化锰作催化剂，否则就不能发生反应学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。[猜想]Ⅰ.氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂，反应前后____________________________。[实验]用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：图ZT2－1第4页氧化氢分解反应的催化剂？并说明理由：______________________________________________________________________________。实验二：从表格的设计可以看出，该实验的目的是________________________________。[2019·金华]人体代谢产生的过氧化氢对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现，氯化铁也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和氯化铁催化效率的高低，该同学在28℃环境下进行了如下探究：(1)提出问题：过氧化氢酶和氯化铁的催化效率哪个更高？(2)猜想与假设：_________________________________________________________。(3)实验材料：适宜浓度的氯化铁溶液，适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶)，适宜浓度的过氧化氢溶液等。(4)实验步骤：①取两支洁净的试管，编号为1、2，并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液；第5页②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的氯化铁溶液，向2号试管内________________。③观察并记录两支试管产生气泡的情况。(5)预测实验结果：请写出一种可能的实验结果：__________________________________________。图ZT2－3(6)在以上探究的基础上，该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和氯化铁催化效率的影响”实验。实验结果如图ZT2－3所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是________，判断的理由是_________________________________________________________。第6页详解详析教材原型C[解析]催化剂只能改变反应速率，但不能决定反应是否发生。探究1[猜想]Ⅲ.质量和化学性质不变[实验](1)溶液中有气泡放出氧化铜的质量仍为0.2g带火星的木条复燃(2)与步骤③作对比，检验氧化铜加入前后过氧化氢分解速率的变化情况探究2实验一：不能，虽然加入二氧化锰能改变反应速率，但无法判断二氧化锰在反应前后质量和化学性质是否改变实验二：探究催化剂的质量对过氧化氢分解催化效果的影响[解析]在50mL过氧化氢溶液中加入不同质量的二氧化锰，比较产生氧气的体积，是为了探究催化剂的质量对过氧化氢分解的催化效果的影响。探究3(2)过氧化氢酶的催化效率更高(合理即可)(4)滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(5)2号试管产生气泡的速率比1号试管快(合理即可)(6)乙酶的活性受温度影响。在一定温度范围内，随着温度的升高，酶的活性增强，第7页超过最适温度后，随着温度的升高，酶的活性下降[解析](2)猜想与假设有三种情况：①过氧化氢酶催化效率更高，②氯化铁溶液催化效率更高，③过氧化氢酶与氯化铁溶液催化效率相当。(4)实验步骤②中，向1号试管内滴入2滴适宜浓度的氯化铁溶液，向2号试管内滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液，进行对比实验。
