国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库《水处理微生物》课程教学设计知识点水体自净和水体污染的微生物生态学时2学时教学内容水体自净机理；水体自净过程；污染水体的微生物生物学特征教学目标技能目标掌握水体自净过程掌握污染水体的微生物生物生态知识目标掌握水体自净机理领会污染水体的微生物生物生态态度素质目标积极进取，勤于思考团结协作、乐于奉献教学重点水体自净过程教学难点水体自净机理；水体自净过程污染水体的微生物生物学特征污染水体的微生物生物生态教学条件要求教材、图片、动画、视频教学方法与手段借助图片、动画、视频等多媒体手段案例引入、讨论交流、启发引导等教学方法参考资料环境工程微生物技术中国劳动社会保障出版社环境微生物化学工业出版社环境微生物科学出版社微生物学高等教育出版社单元教学内容设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动国家职业教育水环境监测与治理专业教学资源库告知（教学内容、目的）水体自净机理；水体自净过程；污染水体的微生物生物学特征讲授课件听讲引入（任务）案例导入——联系生活环境——引入水体自净的意义案例引入、讨论交流课件、视频听讲、思考、讨论实施水体自净的概念；污染水体的微生物学生态引导、启发、讨论图片、视频、动画听讲、思考、讨论深化（加深对基本能力的认识与体会）归纳水体自净和污染水体的微生物生物学特征引导课件听讲、思考作业考核与评价课堂表现、作业
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