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体育大课间(2)VIP专享VIP免费

体育大课间(2)_第1页
体育大课间(2)_第2页
和顺小学体育大课间活动方案一、指导思想为全面贯彻《国家学生体质健康标准》,深入推进素质教育,落实“健康第一”的教育理念,我校以大课间活动、课外活动课为重要途径,扎实开展内容丰富、形式多样文体活动,以保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,激发学生运动兴趣,促进学生健康和谐地发展,促使学生逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识,全力提升学生的健康素质。二、活动目的。1、通过体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2、通过体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。3、通过体育活动,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。三、参加对象和顺小学一二年级四、活动原则1、全体参与原则。师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2、安全第一原则。严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。4、教育性原则。大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。五、实施方法1、开足开齐体育课学校认真贯彻执行《义务教育课程设置方案》,保证一、二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课,不削减、挤占体育课时。学校加强体育组教研活动,保证体育课有量、有质,从而激发学生上体育课的兴趣,切实提高学生的体质健康水平。2、建立“大课间、课外活动活动”制度我校根据教育部和省教育厅的要求,结合我校的实际情况,调整作息时间,将每天上午的课间操时间延长到20分钟,下午开设课外活动课并形成制六、活动目标开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。七、活动要求总要求:做到“四化”。即:行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。八、突发性伤害事件处理办法1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校负责人,并及时送医院观察治疗或打120急救。2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。4.重大的伤害事故要及时上报学校。

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