有效教学教师教学情况问卷调查表1、您在备课时主要是依据(选三项并排序)（）A.教材B.课程标准C.考纲D.学生需要E.时事热点2、您认为自己对《课程标准》、教材内容和把握的情况是属于下列哪一类（）A.一般B.较熟练C.有些把握不准D.无所谓E.不重视F.熟练3、您对下列教学方法和教具的使用情况是（）讲授法A.经常用B.偶尔用C.从不用讨论法A.经常用B.偶尔用C.从不用案例法A.经常用B.偶尔用C.从不用电脑课件A.经常用B.偶尔用C.从不用研究性学习法A.经常用B.偶尔用C.从不用社会实践活动A.经常用B.偶尔用C.从不用4、参加教研活动的主要方式是(选一至二项)（）A.听评课B.研究分析课程标准C.研究分析考纲D.研究教学法E.讨论课改5、您所拥有的较新的教学理念主要来自于(选三项并排序)（）A.学校组织B.参加市(区)教研活动C.网络或书刊自学D.继续教育E.同事影响6、您认为制约本学科教学改革的最主要因素是（）A.应试教育制度B.教师自身素质C.学校硬件D.学生素质E.学校教学政策7、您希望得到什么样的继续教育（）A.专家讲授新的教学理论B.进修C.现代化教学手段的操作培训D.其他8、您认为学生对本学科在学习态度上（）A．很积极B．积极C．一般D．不积极E．很消极9、您认为学生对本学科地位重要性认识（）A．很重要B．重要C．一般D．不重要E.没有用处10、您认为学生在学习本学科在基础知识方面（）A．很扎实B．扎实C．一般D．很差E．极差11、您认为学生学习本学科内容时，一个班中能自觉预习的同学人数（）A．全班B．大部分C．半数D．少数E．极个别12、根据您的观察，上课时，学生对重点内容能够准确把握的一个班级中的人数为（）A．全班B．大部分C．半数D．少数E．极少数13、您班学生平时课堂回答问题时，您认为其表达逻辑性强的学生（）A．很多B．多C．一般D．很少E．极少14、您认为学生在课堂提问时，其思维水平较高的学生（）A．很多B．多C．一般D．很少E．没有15、您班学生在上本学科时有良好记笔记的习惯的（）A．很多B．多C．一般D．很少E．没有16、您认为所教学科学生的课堂笔记（）A．必须要有，老师要经常检查指导B．可有可无C．应该有，是学生自己的事情D．记在课本上17、您认为所教学科学生的纠错本（错题集）具有情况（）A．非常必要，老师要经常检查指导B．可有可无C．应该有，是学生自己的事D．没有必要18、您认为教师关于建立“纠错记录本”的必要性（）A.非常必要B．必要C．可有可无D．没有必要19、您在本学科教学中对学生辅导（）A.非常必要B.必要C.偶尔D.不用20、学生在本学科中有良好复习习惯的学生（）A．很多B．多C．一般D．很少E．没有21、您的课堂教学过程（）A.预习下的交互式教学，学生理解上记笔记B.无预习的要点式讲授法C.讲授过程中学生划书、整理、记忆22、您认为目前学生对于本学科学习（）A．完全适应B．基本适应C．基本不适应D．完全不适应23、您评价学生的学习效果主要方法是(选三项并排序)（）A.考试成绩B.上课发言C.行为表现D.撰写小论文E.其他24、您认为本学科在学校受重视的程度是（）A.高B.较高C.一般D.不高E.很不高25、针对当前素质教育新形势以及高考形式，对自己的教学能力自我评价（）A.完全能够胜任B.能胜任C.一般D.不能够胜任26、您认为进行本学科教学改革主要的方面是(选三项并排序)A.教材改进B.教学方法改进C.教学手段改进D.学习方式的转变E.考试制度27、您认为当前课堂教学在哪些方面进行改革？怎样改革？（至少三条，简练概括）
