泰山小学课堂教学设计课题6、我和动物交朋友教法探究备课时间上课时间教学目标知识目标让学生感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，知道动物是人类的好朋友。愿意和动物交朋友。能力目标初步认识如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。情感目标激发学生喜爱动物的情感，愿意和动物交朋友。教学重点：让学生感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，知道动物是人类的好朋友。愿意和动物交朋友。教学难点：初步认识如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。教学过程个性创新活动一：看一看，猜一猜，导入新课。1．师：课前，老师发给了每组一个玩偶。请小组长举起来让大家看看。它们都是-----。你们喜欢动物吗？师：听说咱们班的同学都是猜谜高手，我们现在来个猜谜语的比赛，好不好？听老师出的第一道谜语。“身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。”生（高呼）：老虎。活动二：和动物亲密接触，激发学生对动物的喜爱之情。1、师：生活中老师拍下了许多人和动物交朋友的精彩画面，我们先一块去看看。师出示小动物，生大声喊出动物名字：金鱼、小白兔、乌龟、小鸟、鸽子。2、师：你们想不想也和这些小动物交朋友呢？和它们交朋友时，我们要注意不能伤害它们，动作要温柔，声音要轻！当然，我们也要注意不能让它们伤害我们。下面就请各族同学和小动物们交朋友！我们比比哪组小动物和大家交朋友最开心！3、（小组和动物交朋友，亲密接触）活动三：了解动物对人类做出的贡献。听一听动物和人类相处的故事，激发学生爱护动物的意识。板书设计我和动物交朋友看家、保护、解闷、帮助……教后记
