议议论文写作专项训练论文写作专项训练学会叙例学会叙例林玉凤林玉凤兰州女子中专兰州女子中专2015-04-082015-04-08学习目标:学习目标:11、学会在议论文中准确使用、学会在议论文中准确使用事实论据。事实论据。22、明确议论文事例叙述的基、明确议论文事例叙述的基本要求。本要求。33、掌握议论文叙例的几种基、掌握议论文叙例的几种基本方法。本方法。【【学一学学一学】——】——解剖一个标准的议论文段解剖一个标准的议论文段一个标准的议论文段一般应该有以下五类句子:一个标准的议论文段一般应该有以下五类句子:①①观点句;观点句;②②阐释句;阐释句;③③材料句;材料句;④④分析句;分析句;⑤⑤结论句。结论句。疑是思之始,学之端。疑是思之始,学之端。(观点句(观点句————亮出小论点)亮出小论点)科学上的重大突破,理论上重大创造,技术上的重大发明,科学上的重大突破,理论上重大创造,技术上的重大发明,往往是从“疑”开始的。往往是从“疑”开始的。(阐释句(阐释句————说出为什么)说出为什么)““苹果为什么落在地上”这个疑,对于探索万有引力的牛苹果为什么落在地上”这个疑,对于探索万有引力的牛顿曾有极大的启示;“水开了,壶盖为什么被掀起来”这顿曾有极大的启示;“水开了,壶盖为什么被掀起来”这个疑,使瓦特发现了蒸汽的力量;“挂灯摇摆幅度不论大个疑,使瓦特发现了蒸汽的力量;“挂灯摇摆幅度不论大小,为什么时间都是一样的”这个疑,使伽利略发现了等小,为什么时间都是一样的”这个疑,使伽利略发现了等时性原理。时性原理。(材料句(材料句————举例来证明)举例来证明)这些自然现象,皆是人们生活中惯常所见,然而,寻常人这些自然现象,皆是人们生活中惯常所见,然而,寻常人熟视无睹,惟有那些具有探索精神的人才会对此生“疑”,熟视无睹,惟有那些具有探索精神的人才会对此生“疑”,努力探求,以至有所发现,有所发明,有所创造。努力探求,以至有所发现,有所发明,有所创造。(分析(分析句句————分析挖掘含义)分析挖掘含义)由此可见,善于质疑,勤于思考,才能发悟于朦胧,收益于创造。(结论句(结论句————文段收结,呼应论点)文段收结,呼应论点)写好材料句写好材料句一、叙例的语言要求一、叙例的语言要求事例概括方法:事例概括方法:谁(人物)谁(人物)++干什么或怎么样干什么或怎么样++结果结果【【即学即练即学即练】】请以请以““奖掖后来者,争当新时代的伯乐奖掖后来者,争当新时代的伯乐””为论点,为论点,合理叙述下面的一则事例。合理叙述下面的一则事例。著名画家傅抱石先生,原来家里很穷,年著名画家傅抱石先生,原来家里很穷,年过三十还在一个小学里替别人代课。他很热爱画画,过三十还在一个小学里替别人代课。他很热爱画画,由于生活所迫,他常常拿看自己的作品到街上去卖。由于生活所迫,他常常拿看自己的作品到街上去卖。有一次,一个偶然的机会,他的画被著名的国画大有一次,一个偶然的机会,他的画被著名的国画大量徐悲鸿发现了,徐悲鸿高度地评价了傅抱石的绘量徐悲鸿发现了,徐悲鸿高度地评价了傅抱石的绘画技巧。后来,徐悲鸿冒雨拜访了他,并且为他申画技巧。后来,徐悲鸿冒雨拜访了他,并且为他申请了留学经费,送他去日本留学深造,他终于成为请了留学经费,送他去日本留学深造,他终于成为享誉中外的画家。享誉中外的画家。如果没有徐悲鸿这个伯乐,傅抱石这匹千里如果没有徐悲鸿这个伯乐,傅抱石这匹千里马哪会驰骋于中国当代画坛?马哪会驰骋于中国当代画坛?改例:改例:著名的国画大师徐悲鸿就是一个慧眼著名的国画大师徐悲鸿就是一个慧眼识英的伯乐。一次,他偶然发现了正迫于生计识英的伯乐。一次,他偶然发现了正迫于生计当街卖画的傅抱石,认为他绘画技巧高超,遂当街卖画的傅抱石,认为他绘画技巧高超,遂认定这是一匹“千里马”,认定这是一匹“千里马”,不但不但冒雨拜访冒雨拜访还还帮帮助傅抱石到日本深造,使傅抱石成为享誉中外助傅抱石到日本深造,使傅抱石成为享誉中外的画家。如果没有徐悲鸿这个伯乐,傅抱石这的画家。如果没有徐...