演讲写作的分析(2)ｃ、随机应变，临场发挥.这就要机智幽默，紧密联系听众和环境.周恩来：走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头.里根：我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知.四、分类：政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等.学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等.社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等.教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等.法律演讲稿，律师常用.五、写法：ａ、主题的确定.要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出.使听众产生亲切感、参与感和冲击力.提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答.适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力.如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于劣势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来.如《焦书记，现代化呼唤着你。》，针对干部中的普遍现象.如《谁是最可怜而又最可爱的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题.又如《英魂兮归来》，针对腐败以及精神滑坡现象.ｂ、材料的筛选.一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料.ｃ、结构的谋划.同样是三段式，只是词语不同而已.结构包括开场白、主干、结束语.开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等.（如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用同学们大家起来的抗战歌曲）等.常常运用二种是设问法和情境法.总的原第1页共3页则是切题和镇场.主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志.注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等.结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等.d.情感的调动.进入角色，与观众打成一片.以情为文：情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容.感情有一定的律动起伏.呈现一条向上的曲线（陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止）.六、模式：设问法（能与听众交流）【开场白】情境法（引导听众进入既定的境界）或开宗明义等1.抒情化议论主题：分成几个层次每层次前有主句（还可以反复）【主干】材料作血肉2.联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点3.进入高潮：运用排比、反复和比喻向听众呼吁手势动感强引人进入一种创造境界仰视上空【结尾】抒发感情，与听众融为一体.或重申主题，发出号召.七、赏析：谨以此纪念毛泽东诞辰一百周年英魂兮归来第2页共3页你想出国吗。是的，想.你想到深圳、海南特区工作吗。是的，很想.你想赚大钱吗。是的，太想了.你想的都有道理.年轻的朋友，我们身处改革开放的大潮中，面对丰富多彩的现代化生活风景，思想观念一日千里地发展变化.但是，你想过这一切生活的根本目的吗。现代化的人生究竟是为了什么。第3页共3页
