“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动暨“领导干部作风建设年”活动总结“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动暨“领导干部作风建设年”活动总结根据州委《关于在全州开展‘抓作风建设、促工作落实'主题实践活动暨‘领导干部作风建设年'活动安排意见》的总体部署和要求，在州‘抓作风建设、促工作落实'主题实践活动暨‘领导干部作风建设年'（以下简称‘双活动'）办公室的领导下，从2011年4月30日至10月25日历经半年时间，其间州委党校紧密联系党校工作和干部队伍的实际，周密部署，精心组织，狠抓落实，注重实效，广泛进行思想动员，认真组织学习讨论，多方征求意见建议，精心制定整改措施，严查落实整改效果，构建制度长效机制，圆满完成了四个阶段的各项工作任务，使我校机关干部队伍的思想认识不断提高，服务意识明显增强，进一步凝聚起了推动我校‘四个一流'建设的强大合力，为党校培训干部的主渠道、主阵地作用的切实发挥提供了有力的思想、组织、作风保证和精神动力。现将我校‘双活动'开展情况和取得的成效总结如下：一、主要作法（一）加强组织领导，提高思想认识。遵照州委部署，校委会（校机关党委）高度重视，把‘双活动'作为一项重要工作来抓，加强领导、统筹安排，精心组织，严格要求，真正做到了认1识到位、组织到位、措施到位、工作到位。一是迅速组建了领导机构。为切实加强对‘双活动'的领导，我校迅速成立了由第一副校长为组长、机关党委、各支部书记为副组长、有关科室负责同志为成员的领导小组，负责活动的组织领导，安排部署工作，检查了解情况，研究解决活动各阶段中出现的情况和问题。领导小组下设办公室，负责具体日常工作。二是及时制定了《安排意见》。在《中共红河州委党校关于深入开展第1页共23页‘抓作风建设、促工作落实'主题实践活动暨‘领导干部作风建设年'活动的安排意见》中结合我校在作风建设方面存在的不足，强调了充分认识开展‘双活动'的重要性和必要性，明确了指导思想、目标任务，提出了每个阶段活动的内容、时间、方法步骤及具体要求，给党员干部在学习中思考、思考中学习指明了方向。三是进行充分广泛的思想发动。为扎实有效的推进‘双活动'工作，我校在活动开展之初召开动员大会，对全校‘双活动'进行动员和安排部署。在每一阶段结束后及时总结经验，查漏补缺，向州‘双活动'领导小组提交阶段性总结和转段申请，并召开转段动员大会，详细制定下一阶段的工作方案，部署落实下一阶段的任务。（二）狠抓学习落实，夯实思想基础。通过广泛深入的思想发动和学习培训，组织干部职工认真学习讨论，为开展‘双活动'活动奠定坚实的思想基础，是搞好整个‘双活动'活动的重中之重。在组织学习、提高认识阶段，我校‘双活动'领导小组真抓实干，采取有力措施，开展了内容丰富的学习活动，学习取得了明显成效。一是用完善的制度保证学习的实效性。在学习中通过2组织领导制度保证学习活动有组织、有计划、有成效；通过考勤制度保证学习对象的覆盖面；通过检查制度保证学习有资料、读书有笔记、学后有心得；通过定期学习制度保证集中学习、座谈、讨论有序进行；通过领导带头学习辅导制度保证学习活动不走形式、力求实效。二是用不同的方式加强学习的针对性。采用集中学习、观看‘七个怎么看'等系列专题讲座、开展讲评课等实践活动等方式，强化自学，集中探讨，深入调研，到各门源、XX县区、州直各单位进行‘双活动'专题辅导等方式，并同时加强宣传力度。活动期间，我校共组织全校干部职工集中学习探讨30余次，撰写读书笔记共计100余万字，观看各类专题讲座40余个，开展各种形式的实践活动20余次、编发‘双活动'相关信息举报42期，全校专兼职教师共撰写调研文章70篇，深入基层调研25人（次），举办‘双活动'专题辅导25场（次），通过这些活动，既统一了党员干部的思想认第2页共23页识，丰富了党员干部的学习内容，亲身感受了加强作风建设和廉政建设的重要性，又提高了党员干部的理论素养、拓宽了党员干部的知识面、增强了干部职工的凝聚力，在全校形成了一种团结向上的工作氛围。三是用具体的要求引导学习的目的性。校委要求，全校党员干部要切实发...
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