XX县区雁江区中和镇德公希望小学XX年弘扬和培育民族精神月活动总结XX县区雁江区中和镇德公希望小学为引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,从小树立民族自尊心和自豪感,我校全体小学生中开展了“弘扬和培育民族精神月”系列活动。本次活动月我校以“庆祝抗日战争胜利70周年”为主题制订了相应的活动方案。在组织这次活动月的过程中,始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生感受到中国人民的光荣历史,知道抗日战争的胜利不容易,抗日战士在战斗中作出的贡献。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、以校领导为核心,层层落各项工作1、结合周一例会,召开工作会议。根据学校实际,制定活动方案。2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德、促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排积极参与到各项活动中去,做到有计划、有组织、有实效。二、广泛宣传,营造氛围1、在开学典礼上启动本次活动,并介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等。2、周一升旗仪式和国旗下的讲话,大力宣传和弘扬庆祝抗日战争胜利70周年的活动精神。通过手抄报的制作和评比,让学生受到了颇深的感染和教育,营造了弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。三、活动多样,效果显著1、坚持升降国旗制度,每周一必须举行庄严隆重的升旗仪式,每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。2、组织学生收看“开学第一课”。使学生感受到时代的要求、党和人民的期望,在家做一个好孩子,在学校做一个好学第1页共10页生,在社会做一个好公民。通过宣传活动,学生都对以庆祝抗日战争胜利70周年为主题的民族精神月活动有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于我们小学的全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将“弘扬和培育民族精神”的思想工作继续深入开展下去。第二篇:小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结一、指导思想为全面贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》,大力弘扬和培育民族精神,切实加强我校少年儿童思想道德建设,引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,发奋学习,健康成长,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人。现根据上级有关文件精神,结合我校实际,在校内开展“敬老”传统教育活动。二、活动主题关爱老人从我做起三、活动内容学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。3、校园文化展台。以“我的爷爷奶奶”为题,开展亲情故事征文比赛。4、延续暑假开展的“孝敬老人从一个好习惯开始”5、评选尊老敬老标兵,树立榜样。6、重阳节特别行动。大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。重阳节前一周学生开展“四个一”活动,为爷爷奶奶倒一第2页共10页杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。四、活动效果在市区团委,区教育局的指导下,从xx年开始学校的社区体验活动逐步成型,让这些受到社会关爱的特殊孩子,用自己的劳动去赢得更多人的快乐,让这种快乐的氛围在人与人之间传递。本学期的活动中,我们选择了XX县区社区老人院,因为同样是社会弱势群体的孩子和老人他们都是最需要关心、爱护的人群,让这一老一少建立起互助的关系,对学生的初次社会实践会产生更有价值的情感体验。08年的春节我们第一次走进了XX县区社区老人院,孩子们稚嫩的节目得到了老人们热烈的欢迎,第一次的成功让孩子们感受到了助人的快乐,就这样每年寒暑假,重大节日孩子们都会走进老人院,虽然送走了一届又一届毕业生,但是“敬老”社区体验活动一直在延续。从07年至今,已经快三年了,我们的敬老活动已经成为了XX县区“感恩心责任感”活动中的特色活动...