《团结互助》教案—让我们携手前进教学目标学会怎样团结互助,并付诸行动。教学重难点掌握团结互助的方法。学法指导对于团结互助的学习,不仅要在认识上、理念上进行,更要落实在行动上、实践上,同学们只有在行动上学会了如何团结,才能真正树立起团结互助的意识,形成团结互助的能力。课前热身阅读“思想驿站”,想一想:在什么情况下人多力量大?教学过程(一)自主学习。阅读全文,完成下列问题:1、反思自己:你为班级做过什么?你为社会做过什么?2、你喜欢与什么人打交道?不喜欢和什么人打交道?完成p128“想一想”反思:平时我们做的一些合乎社会规范的事情,甚至是社会所赞许的事情,内心是不是真诚的呢?3、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——苏轼苏轼的话告诉了我们什么道理?当你和同伴意见不一致的时候,是不是你永远都是正确?你是怎么处理的?4、如果有人让我们做不好的甚至是违法的事情,我们是否为了团结而妥协?为什么?5、怎样做到团结互助?学了本课后,你还有什么疑惑,写出来大家一起解决?(二)合作交流。(认真思考,积极发言!)团结互助既需要人们互相妥协,又需要坚持原则。这两种说法是否矛盾?联系实际谈谈你对这一问题的看法。(三)展示成果。(不要总是做一名旁观者!)本站学习以后,你有什么收获?合上课本回想一下,大声说出来。