讲学稿七年级数学下册第六章平面直角坐标系班级：七（）姓名：6.1.2（1）平面直角坐标系主备人：孙光柱课型：新授课讲学时间：2012年月日审核：【学习目标】：1.认识平面直角坐标系，了解点与坐标的对应关系；2.在给定的直角坐标系中，能根据坐标（坐标为整数）描出点的位置，能由点的位置写出点的坐标（坐标为整数）。3.掌握特殊点的坐标的特征。一、课前练习1、请画一条数轴，并指出它的三要素。2、说出下列数轴上的点所表示的数。AB03-4-221-34-13、说出下列各数的坐标：03-4-221-34-1二、新课探索（一）思考：如何确定平面内的点的位置？（二）有了平面直角坐标系，平面内的点就可以用一个有序数对来表示了。试一试：请用有序数对来表示A，B，C，D，的位置。请写出点A,B，C，D，的坐标。42-2-4-10-55yxABDC（三）合作交流：同桌两个同学，一个在上一题平面直角坐标系内点点，另一个同学说出该点的坐标。你能说出：（1）原点O的坐标是什么？第1页共2页襄阳市第四十七中学初中部七年级数学组讲学稿七年级数学下册第六章平面直角坐标系班级：七（）姓名：（2）X轴和Y轴上的点的坐标有什么特点？三、课内练习1、在平面直角坐标系中已知下列各点的坐标：A（-5，3.2）、B（0，-4）、C（-3，-5）、D（4.5，-2）。分别说出它们的横坐标和纵坐标。2、已知P（a,b）.（1）若点P在原点，则a，b；（2）若点P在X轴上，则a，b；（3）若点P在Y轴上，则a，b；3．已知点P（a-1,a2-9）在y轴上，则P点的坐标为。4、已知线段MN=4，MN∥y轴，若点M坐标为(-1,2)，则N点坐标为.5、点P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，且在y轴的左侧，则P点的坐标是.6.已知A(4，3)，B(2,0),C(-2,0)，求以A,B,C为顶点的三角形的面积7..已知A(7a+5,a),B(2-a,2a-2),若AB∥x轴，则a=,A,B两点间的距离为。课后巩固：1.点P(-3,4)到x轴的距离为，到Y轴的距离为。2.在直角坐标系中，A点的位置是（3，－2），B点的位置是（－5，－2），则连接A、B两点所成的线段与_________平行.3．点P到x轴的距离为3，到y轴的距离为4，点P的坐标是__________________4.已知点P(2－a,3a－2)到两轴的距离相等，求P点坐标.第2页共2页襄阳市第四十七中学初中部七年级数学组
