13白公鹅叶·诺索夫xiányīngzhélínglíng军衔荣膺车辙凌乱细翎ěrlàisībéngáo鱼饵耍赖厮打甭想熬汤攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰理当勾当咽进慢条斯理自由自在海军上将要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。请默读第2自然段，想一想这只白公鹅的步态有什么特点？请画出让你印象深刻的语句，你从哪些词语中体会到了什么？写下简单的批注。汇报：我画的句子是。我从等词语中体会到了。我认为读的时候应该。请默读第3-6自然段，想一想这只白公鹅的活动有什么特点？请画出让你印象深刻的语句，你从哪些词语中体会到了什么？写下简单的批注。汇报：我们找的句子是。我们从等词语中体会到了。我们认为读的时候应该。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。【解析】这是作者调侃的话。这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。破折号的作用1、表示注释说明；2、表示声音延长；3、表示话题转移。白鹅白公鹅姿态高傲叫声厉声叫嚣引吭大叫步态傲慢从容不迫大模大样吃相食料简单三眼一板一丝不苟需侍侯海军上将的派头大声叫唤慢条斯理霸道比较《白鹅》与《白公鹅》写法的异同相同点：1、行文结构，都是先介绍鹅的特点，再具体描述；2、描写方法，都使用了拟人的手法；3、都用反语来表达对鹅的喜爱之情。4、语言风趣幽默，用词也多四字词语。不同点：1、语言风格不同；2、叙述的语气不同。
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