主题班会教案之初一《珍惜生命》主题班会实录一、班会目的:生命是美丽的,世界的美妙也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人确实是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的特别多中学生因所处的家庭环境、社会环境特别优越,因此养成了一种安逸享乐的习惯,处理困难的才能,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取躲避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加荣耀,生命是一个完好的过程,不管成功仍然失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对本人负责任。二、活动方式:诗朗读,学生讨论等三、活动时间:12月17日四、活动地点:初一(3)班教室五、参加对象:初一(3)班全体学生。主持人:梁丽吴睿六、活动预备:(1)搜集预备有关生命教育的材料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。(2)每位同学谈谈本人对生命的理解及四周发生的故事。七、活动过程1.开场白主持人发言:生命是美丽的,世界的美妙也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人确实是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的特别多中学生因所处的家庭环境、社会环境特别优越,因此养成了一种安逸享乐的习惯,处理困难的才能,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取躲避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加荣耀,生命是一个完好的过程,不管成功仍然失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对本人负责任。2.诚然生命是特别可贵的、特别美妙的,我们应该好好珍惜!下面请听陈磊同学带来的诗朗读《热爱生命》:当我一次次被遗忘在角落,找不到黑暗的出口,我以为本人的生命就要完毕时,内心仍然挣扎的警醒我:热爱生命当我仍在迷雾中穿越,把握不住生命的方向,我以为本人的前程像汪洋中的小船时,勒住风帆的手仍然告诫我:热爱生命当我的行为被四周人所不理解,我的解释像东风一样无力,我以为本人将要被世间所遗弃,坚决的脚步仍然告诉我:热爱生命当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出,甚至一次次将我逼到人生的死角,我感到窒息甚至无所依附时,我的精神仍然像阳光一样洒出:热爱生命当疾病的恶魔总是缠绕凄苦的人生,把生命的力量吸尽到软弱,我感到本人的身体像秋叶般飘零,不屈服的性格紧抓住人生的尾翼呼喊:热爱生命也许我的今后是沉醉在百年寒冰下的雪莲,永远是属于欣赏而不可及的美妙,也许我的生命是九九曲回的羊肠,永远在荆棘之间匍匐,请相信,我仍然会执著的去为——生命喝彩,生活高歌!也许我的爱情是冬夏的冰火,永远在痛苦中灼烧,在热烈中消亡,我仍然会为爱情的美妙而赞美,不信,请看我的诗歌,那儿面仍然有为爱情的歌唱:热爱生命也许我的生活落魄的如乞丐般的潦倒,也许生命的尽头仍是孤单寂寞,我仍会为曾经的追求和热烈的生命历程而举杯!朋友们,热爱生活吧,也许他赐予我们的总是比想象的少得多,也许他不公平的天平总是倾向别人的枝头,我们仍然要感谢生命的阳光和那些为苦难而作斗争的日子,只有品味了生活的五味百态,我们才能感遭到生命的美妙,人生的不易,请记住,不管什么时候,我们都要坚决的:热爱生命,相信本人!3.从这首诗中我们感遭到了生命的可贵,纵使遭遇再大的苦难我们应该英勇的活下去,那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案无庸置疑是否认的,那么如何才是真正的热爱生命呢?在你遇到挫折困难时,是如何面对的?(学生自由讨论并发言)4、学生提供材料分析:(试分析当今青青年对待生命的态度如何)材料一:“我走了!你们把书给我烧来,证明我仍然爱学习的!”话音刚落,初一学生小涛(化名)纵身从教学楼4楼跳下。瞬间,双腿着地,强烈的痛苦扭曲了小涛那稚嫩的小脸———这是11月21日上午10点发生在四川三台县某中学的一幕。而就在两个多月前,三台某小学少先队大队长、12岁的小强(化名)在早晨上学之前纵身从住家跳楼自尽……为什么在...