2021教务处教学治理工作参考总结范文教务处教学治理工作总结范文(一)一学期立即完毕，在上级主管部门的指导下，在校领导的直截了当领导下，在全体教师的大力支持下，在各部门的共同配合下，以学校工作计划为指导方针，紧紧围绕学校教学工作这个中心，做了一些应该做的工作。现总结如下：一、指导思想以素养教育为中心，按照课程改革要求，严格执行"新课程标准"，顺应时代开展，更新观念，使我校的教育教学成绩更上一个台阶。二、工作思路在充分总结近几年工作经历根底上，切合学校实际，注重常规工作扎实开展，坚持把提高教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学教研才能，大力开展网络教研。三、工作措施(一)及时完成"两务"工作，保证学校教学工作正常运转1、首先是安排"课务"工作。组织起始年级班主任，公平合理的进展分班，使新入学学生能按时到新的班级上课。同时协助年级组对八年级一班学生进展新的调整分划，做好安抚工作。一方面在开学前几天待学校人事确定以后，把9个年级，28个班级和近八十位教师的课程全部排出来，这是保证开学工作正常进展的前提。另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课。2、是组织"考务"工作。按照《XXXX市XX中学样内考试方法》施行校内考试，组织了期中和期末考试，及时进展缜密的安排，从考场编排到监考安排，到组织年级组组改卷、登分及文印室登记和成绩统计等，这是加强终端教学治理的重要手段。(二)努力推进"五项建立"，加强教研、教学治理的制度化1、首先是推进教研组建立，促进教研活动经常化。这项工作是协同教研组，以"教研组群体创优"活动为载体进展，分别在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开教研组长会议，对计划的讨论制定到施行，进展指导和要求，并对专项研讨活动进展详细安排，由主管副校长亲身对课题的研究进展组长培训，及时对阶段工作进展总结。并在10月16日安排全体行政领导下各组进展教研调研，关键是推进各组教研风气的构成，以教研来促教学。以课堂为阵地以公开课的开设及评课、说课及外出教研等活动方式，提高了教学质量。通过这项活动，构成了"环境幽静、关系和睦、真诚研讨，共同提高"的良好风气。本学期进展了全校行的听课月公开教学活动，各组共推荐8名青年教师和新到岗参加了好课联评中的做客活动，获得了良好的效果。2、其次是仍然催促各教研组加强集体备课工作力度，特别是倡导以网络教研方式为主要手段的集体研讨，开展了丰富多彩的集体备课活动。本学期八年级语文、九年级化学、英语组的各备课小组备课活动开展的质量比较高。而且搞得特别有成效。3、加强了教师队伍建立，促成新教师的成长。一方面，我们通过以老带新，以新促老，全面推进我校课改工作的健康开展，从备课、写教案到上课、听课、复习、考试，作业等全过程的跟学指导，使新教师少走弯路，协助他们尽早胜任角色。另一方面，加大集体备课的力度，并使部分年轻教师承担公开教学任务，通过此活动，使新教师得到了锻炼，强化了根本功认识，促成了年轻教师的成长。4、推进了网络教研工作的开展：按照《XXXX市XX中学网络教研施行方案》，建立了学校、教研组、教师个人三级学校网络教研体系，在9月18日开通了学校教研博客，联通了各教研组博客，逐步探究讨论，在实践中不断进步，获得初步成效。11月份，我们和其他两所学校代表XXXX市参加了在大市召开的全区网络教研研讨会，XXX副校长代表学校作了汇报交流发言，我校这项工作的开展遭到领导好评，在12月6日，XX和XXX又以我市被教育部确定的《关于推进区域网络教研的时间研究》课题组成员的身份参加了课题开题会议，会上XX教师代表个人发言交流，再次遭到区市领导好评。在12月25日开始，组织全校教师参与了网络教研“评优”活动，极大的提高了教师的积极性。5、健全了教学常规和教学过程治理的标准化和制度化建立。凡事没有规矩不成方圆，集体教研，全员签到等制度建立及备课标准、作业标准，监考、改卷、登分标准，使教学能有序进展。(三)抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动1、质量是学校衡量每位教师工作才能与工作实绩的"一杆标尺"从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况至少一...
