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高中数学 课时作业18 古典概型的特征和概率计算公式 北师大版必修3-北师大版高一必修3数学试题VIP免费

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课时作业(十八)一、选择题1.一套五卷选集,随机地放到书架上,共有120种放法.则各卷自左至右或自右至左恰成1,2,3,4,5顺序的概率为()A.B.C.D.解析:一套五卷的选集,放到书架上共有120种不同放法,由于是随机摆放,故这120种结果出现的可能性都相等.而各卷自左至右或自右至左恰成1,2,3,4,5的顺序的事件只有两种可能,即n=120,m=2.∴P(A)===.答案:C2.一个家庭有两个小孩,则所有可能的基本事件有()A.(男女),(男男),(女女)B.(男女),(女男)C.(男男),(男女),(女男),(女女)D.(男男),(女女)解析:由于两个小孩有先后出生之分,应有4种结果.故C正确.答案:C3.下列事件属于古典概型的是()A.任意抛掷两颗均匀的正方体骰子,所得点数之和作为基本事件B.篮球运动员投篮,观察他是否投中C.测量一杯水中水分子的个数D.在4个除颜色外完全相同的小球中任取1个解析:判断一个事件是否为古典概型,主要看它是否具有古典概型的两个特征:有限性和等可能性.答案:D4.甲、乙两人各将一张贺年卡随意送给丙、丁两人中的一人,则甲、乙将贺年卡送给同一人的概率是()A.B.C.D.无法确定解析:由题意,甲、乙送贺年卡共有四种方式:(甲→丙,乙→丙),(甲→丙,乙→丁),(甲→丁,乙→丙),(甲→丁,乙→丁).所以甲、乙将贺年卡送给同一人的概率是=.故选择C.答案:C5.在5张卡片上分别写上数字1,2,3,4,5,然后将它们混合后,再任意排成一行,则得到的五位数能被2或5整除的概率是()A.0.2B.0.4C.0.6D.0.8解析:一个五位数能否被5整除关键看其个位数字,而由1,2,3,4,5组成的五位数中,1,2,3,4,5出现在个位是等可能的.所以个位数字的基本事件空间Ω={1,2,3,4,5},“能被2或5整除”这一事件中含有基本事件2,4,5,概率为=0.6,故选C.答案:C6.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a.从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则b>a的概率是()A.B.C.D.解析:设Ω={(a,b)|a∈{1,2,3,4,5},b∈{1,2,3}},包含的基本事件总数n=15,事件“b>a”=“{(1,2),(1,3),(2,3)}”包含的基本事件数m=3,其概率P==.答案:D二、填空题7.某小组有三名女生,两名男生,现从这个小组中任意选出一名组长,则其中女生小丽当选为组长的概率是__________.解析:从这个小组中任选一名组长,共有5种选法,即基本事件数为5,故所求事件的概率为.答案:8.先后从分别标有数字1,2,3,4的4个大小,形状完全相同的球中,有放回地随机抽取2个球,则抽到的2个球的标号之和不大于5的概率等于__________.解析:基本事件总数为以下16种情况:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4)(3,1),(3,2),(3,3),(3,4)(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)其中抽到的2个球的标号之和不大于5的情况有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(3,1)、(3,2)、(4,1),共10种,所以所求概率为=.答案:9.三张卡片上分别写上字母E,E,B,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词BEE的概率为__________.解析:将三张卡片排成一行,共有3×2×1=6(种)可能的结果,恰好排成英文单词BEE的可能结果有1×2×1=2(种),所以所求概率为P==.答案:三、解答题10.判断下列说法是否正确,并说明理由.(1)掷两枚硬币,可能出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”三种结果;(2)某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球,任取一球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同;(3)从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同;(4)分别从3名男同学、4名女同学中各选一名代表,男、女同学当选的可能性相同;(5)5人抽签,甲先抽签,乙后抽,那么乙与甲抽到某中奖号签的可能性肯定不同.解:(1)应有4种结果,还有一种是“一反一正”;(2)摸到红球的概率为,摸到黑球的概率为,摸到白球的概率为;(3)取到小于0的数字的概率为,不小于0的数字的概率为;(4)男同学当选的概率为,女同学当选的概率为;(5)抽签有先后,但每人抽到某号签的概率是相同的.所以以上说法都不正确.11.依据闯关游戏规则,请你探究图中“闯关游戏”的奥秘:要求每次同时按下左边和右边各1个按钮(按钮分别...

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