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高考数学复习点拨 数形结合求最值VIP专享VIP免费

高考数学复习点拨 数形结合求最值_第1页
高考数学复习点拨 数形结合求最值_第2页
数形结合求最值同学们在做练习时经常碰到一类题目:已知复数0zzr,求1zz的最值,它的解法有多种多样,若用数形结合法来解,可简化解题.由于0zzr,表示以0z对应的点P为圆心,r为半径的圆,1z对应的点P为圆心,r为半径的圆,1z对应于点C,连结CP,且直线CP交圆P于AB,两点,如图1所示,由数形结合法知:1zz的最小值为0BCPCPBzzr,最大值为10ACPCPAzzr.现举例说明.例1已知复数z的模为2,求zi的最大值.解:在复平面上,z对应的点的轨迹是以原点为圆心,2为半径的圆,i对应的点为(01)C,,如图2所示,由于zi表示圆上各点到定点C的距离,显然点(02),到该点的距离最大,最大值为3.例2如果433zi≤,求z的取值范围.解:由于433zi≤表示以(43),为圆心,3为半径的圆面,如图3所示,zOZ,由于O到圆心(43),的距离为22435,当z所对应的点在上述圆面变动时,21253538OZOZOZ≤≤,故28z≤≤.例3设复数z满足(12)1zi,求2(3)zi的最值.用心爱心专心解:由于(12)1zi,那么2(24)2zi,设2zz,则(24)2zi,表示以(24)C,为圆心,2为半径的圆.又2(3)zi表示的是z对应的点到点(31)P,的距离,如图4所示,故所求的最大值为22(32)(14)2102PCBC,最小值为102PCAC.用心爱心专心

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