2013年12月月记爱的力量曲塘镇双楼幼儿园万素霞今天的操作活动是用水粉颜料、积木、瓶盖、小型玩具装扮手帕。我首先讲解了所有材料的用法和要求，然后发放操作材料。当我把材料放在浩儿桌上时，浩儿今天一反常态，竟然说：“不要拿，我们大家一起用，老师说的！”浩儿是在提醒别人还是在告诫自己呢？我及时表扬了他，因为对于这种一向很自私的孩子来说，今天的举动实在意外。于是发放完材料，很快注意到浩儿，看个究竟，言行是否一致。浩儿正专心致志地在作画，而且还跟同桌友好的商量，交换材料，今天的画儿浩儿能始终坚持画完了，而且很整洁。作品展示时，我还对他的作品进行了重点评价，给予了肯定。浩儿满脸的笑容，成功的喜悦挂在了脸上。放学时，他还特地向他奶奶炫耀了一下他的作品。作为老师，要真正做到因材施教，因势利导，做好个别教育。我们发现浩儿变得听话了，懂事了，活动中也能和同伴商量，规则意识渐渐增强。现在上学、离园时也能跟老师打招呼了。我坚信，爱的力量会一直鼓励着他前行！
