实验小学刘晔教学目标：1、认识3个生字，会写2个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解诗意，感受诗中所表达的豪情壮志。（教学重点）教学难点：体会作者的思想感情。学习目标：1、认识3个生字，会写2个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。一、复习导入1.背诵《西江月.井冈山》。2.介绍《到韶山》的写作背景。3.出示课题，齐读。自学指导（一）：1、自读诗歌，争取读正确、读流利。2、认识3个生字，会写2个生字。3、借助工具书了解诗人及写作背景。把学习的结果在小组内交流。（4分钟之后检测）检测一：读词语韶山魔咒牺牲霸王检测二：形近字组词：咒（）霸（）叽（）霭（）鞭（）牺（）便（）牲（）自学指导（二）：1、逐句有感情地朗读古诗。2、借助工具书，结合预习理解每句诗的意思。（3分钟之后全班交流）1.别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。（1）逝川：时间。出自《论语》，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”咒逝川：感慨时间流逝得太快。（2）大意：时间飞逝，离开家乡已经32年了，过去的事都有些模糊了。2.红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。（1）红旗：指中国共产党的领导。农奴戟：指农民运动。黑手：指国民党反动派。霸主鞭：对革命者的残酷迫害。（2）大意：回想1927年，共产党领导人民闹革命，但国民党却残酷地迫害革命者。3.为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。（1）为：因为。日月换新天：推翻国民党的统治，建立新中国。（2）大意：先烈的英勇牺牲更增强了后继者的壮志豪情，我们敢于推翻国民党的统治，建立新中国。4.喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。（1）稻菽：指庄稼。英雄：指农民，指劳动者。夕烟：暮色。（2）大意：看着远处的庄稼翻滚，心头无比欢喜，在暮色中走来了无数收工归来的农民英雄。自学指导三：再读这首诗，边读边思考：作者回到韶山，想起了当年的哪些情景？看到了今天哪些的变化？请你结合诗句加以说明，体会作者的思想感情。2分钟后我们来交流。从“红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”这四句诗中，你能体会到作者什么样的思想感情？作者赞颂了中国人民前赴后继、不怕牺牲的革命精神和豪迈气概。阅读12页——《为革命献身的亲人》。课外作业：1、背诵、默写古诗。2、和家人说说每句诗的意思。板书设计：回韶·山七律别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。概述回忆红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。具体追溯为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。讴歌现实
