第一课爱在屋檐下在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”1、家庭关系的建立（1）家庭的含义家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家里有亲人，家中有亲情。请用一种水果来描述你对“家”的感受？我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起。我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又有一个核，那就是我。我的家像一个芦柑，刚开始吃的时候有点苦，但仔细一品又有点甜。我的家像一个苹果，很普通，但营养很丰富。……家的遐想：家是温暖的避风港；家是一片蓝天；家是一把伞；……（2）家庭关系的建立（3）家庭的结构类型（4）家庭的功能婚姻、血缘、收养、父母再婚、非婚生子女与生父母核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭生产、消费、抚育、赡养、教育、其他我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”材料三、诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？”父亲：“我不晓得。”儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！”材料二、小萍的爸爸是残疾人，守着一家小店，靠微薄的利润养家糊口……材料一、小田的父母身体都很差，母亲一直瘫痪在床，父亲患了肝炎，家境一直不富裕。家的情结上面三则材料说明了什么？怎样看待我们的父母?我们的父母有哪些好的品质?我们的家庭有哪些好的家风?你知道家人在工作中有什么困难和委屈吗？你能说说家人在你成长道路上付出的爱吗？我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。一、我知我家1、家庭关系的建立（1）家庭的含义（2）家庭关系确立的几种情形（3）家庭结构的类型（4）家庭的功能二、与父母的关系不可选择课后作业1、调查：父母的情况生日______经历_______工作_______荣誉______理想_______兴趣\爱好_______收入情况_______健康状况(精神)______喜欢吃什么_______最亲近的朋友________最高兴的事______最不希望发生的事________2、另纸完成P8第一个方框的问题3、背诵相关知识点（（11、、22作业明天早读前作业明天早读前交）交）
