吉林五中2016—2017学年度第一学期九年级期中教学质量检测语文试题语文试题共6页，包括三道大题，共27小题，全卷满分120分，考试时间120分钟。提示：请在答题卡上正确地书写汉字，做到端正、整洁。错字、别字每个扣0.5分。一、积累与运用（14分）请在答题卡上相应的田字格中端正地书写诗文名句、对联。（第1—8题每句一分，9题2分，书写1分）1、，君子好逑。（《诗经·关雎》）2、，在水一方。（《诗经·蒹葭》）3、塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》）4、，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）5、，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）6、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写惊险激烈的战斗场面，表现诗人跃马扬鞭，驰骋沙场，奋勇杀敌，英勇无畏的高大形象的诗句是：，。7、李贺《雁门太守行》中突出将士们高昂士气和爱国热情的诗句是：，。8、辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》突出了孙权的盖世武功，热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，反衬当朝文武之辈的庸碌无能、怯懦苟安的诗句是：，。9、初三的生活就像是一首歌，激情高昂地演奏着我们的青春年华。初三的生活就像是一束花，美轮美奂地装点着我们的青葱岁月。面对初三的紧张，繁忙，疲惫，劳累，憧憬，希望，奋斗，进取，收获，喜悦……我们都欣然接受。初三也意味着我们即将离别，一张张熟悉的脸庞，一句句暖心的话语，一段段温馨的情谊，都将成为我们最美好的回忆。请你创作一副对联，激励正在备战中考中的同学们。（不少于五言）上联：下联：二、阅读（46分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题（10分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未，民徧弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10、本文选自《左传》，相传为春秋末年鲁国史官（人名）所作。（1分）111、解释下列加点词在句中的意思。（2分）①小惠未徧（12、请用自己的语言回答曹刿认为“可以一战”的原因。（2分）13、毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》一文中曾说过齐鲁长勺之战，鲁国采取了“敌疲我打”的方针，战胜了齐军，创作了中国战争史中以弱胜强的著名的战例。这一方针在本文中是怎样体现的？（2分）14、用对话来交待故事情节和刻画人物形象是本文的一大写作特点，请结合相关情节，简要分析本文是怎样用对话来刻画曹刿这一人物形象的？答出一点即可。（3分）（乙）阅读下面诗歌，回答问题（5分）《送友人》唐·薛涛水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。15、“月寒山色共苍苍”中“苍苍”的意思是：（1分）16、诗歌前两句通过对秋天月夜的描写，表现了怎样的景色特征？（2分）17、结合全诗，谈谈你对“离梦杳如关塞长”一句中“杳”的理解。(2分)（二）现代文阅读（26分）阅读下文，回答问题回家龙应台⑴三个兄弟，都是五十多岁的人了，这回放下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里，人潮涌动。就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。⑵她皱着眉头说：“这，是什么地方？”⑶哥哥原来就一路牵着她的手，这时不得不停下来，说：“这是香港。我们要去搭火车。”⑷妈妈露出惶惑的神情，说：“我不认得这里，我要回家。”⑸身为医生的弟弟本来像个主治医师一样，背着两只手走在后面，就差身上没穿白袍，这时一大步跨上前对妈妈说：“这就是带你回家的路，没有错。快走吧，不然你回不了家了。”说话时，脸上不带表情，...
