自信是成功的第一秘诀自信是成功的第一秘诀————爱默生爱默生教学目标:1、情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,正确认识自我价值的优势,树立正确的自信心。2、能力:初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。3、知识:认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系;了解一个人要树立自信的基本途径和方法。一、精彩人生:一、精彩人生:自信是成功的基石自信是成功的基石舍我其谁的王者霸气——邓亚萍“我自信,我成功”如果说是热爱把身高仅149厘米(作为运动员可谓“先天不足”)的邓亚萍领进了乒乓球王国,那么,敢想敢干、不断超越的执著追求则吹响了她夺取一枚又一枚金牌的进军号角。她在训练和比赛中都有一种“舍我其谁”的“王者之气”,所定下的目标就是打败所有的对手,夺取冠军。在16岁拿到了世界双打冠军后,她又树立起“让所有奖杯都刻上中国人的名字,都刻上邓亚萍的名字”的目标。令人赞叹的是她1993年便成为名副其实的“大满贯”冠军得主。截止到1997年44届世锦赛,她一共夺得18个世界和奥运冠军,堪为中国之最。自信快乐的跨栏王子——刘翔“随便来,我不怕的”雅典当地时间2004年8月27日,在雅典奥运会男子110米栏决赛中,中国选手刘翔以12秒91夺得冠军并平了世界记录。这也是中国体育代表团在奥运会田径项目上的首枚金牌。下面是刘翔赛后接受记者的话:随便来,我不怕的。(第一轮比赛过后)阿兰约翰逊出局我当然很遗憾。(第二轮比赛过后)没关系,我的起跑很好。(第三轮比赛过后,记者问他起跑是否有点慢)没想到今天会跑得这么这么的快,没有超风速吧。(决赛过后)“要和自己斗”的“杨旋风”——“我是杨扬,相信自己”在2002年的盐湖城冬季奥运会上,杨扬为中国人成功地完成了零的突破,摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者的第一句话是——“我就是要和自己斗。”这名充满自信的女孩从来就没有服输的时刻。“我知道以我平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙,但我不想输,相信自己有着绝对的比赛经验和应变能力,应该说今天我超水平发挥了,能取得这枚金牌我相当满意,这说明一个人努力了,就一定会超越自我,达到更高的完美境界。”(“我是杨扬,相信自己”。这是杨扬在比赛中,心里不断地对自己说的一句话)11、说一说上述材料留给你印象最深的是、说一说上述材料留给你印象最深的是哪一点哪一点??22、谈一谈他们成功的秘诀有哪一些?、谈一谈他们成功的秘诀有哪一些?33、聊一聊你自己因自信获得成功的经历。、聊一聊你自己因自信获得成功的经历。针对上述材料,回答下列问题:针对上述材料,回答下列问题:自信的人共有的特征:自信的人共有的特征:活泼、坦诚、虚心、大度、活泼、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开放、轻松、言行一致、开放、幽默、勇敢、果断等。幽默、勇敢、果断等。思考:为什么说自信是成功的基石?1、成功离不开勇敢,勇敢需要自信。2、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。因此,自信是成功的前提条件。二、借你一双慧眼:二、借你一双慧眼:扬起自信的风帆扬起自信的风帆思考:怎样扬起自信的风帆?1、发现自我优势,找到自信的“支点”2、尝试成功的喜悦3、正视不足,变弱为强4、克服自卑心理三、互动行动:三、互动行动:真诚沟通真诚沟通王某是某校初一学生,爱好足球和电脑,王某是某校初一学生,爱好足球和电脑,曾因迷恋上网而遭父母痛打过。在班上,他曾因迷恋上网而遭父母痛打过。在班上,他是有名的捣蛋大王,课堂上常偷看电脑或影是有名的捣蛋大王,课堂上常偷看电脑或影视书籍,学习成绩很差,除了他的那群所谓视书籍,学习成绩很差,除了他的那群所谓的“朋友”外,没有同学愿意亲近他。他很的“朋友”外,没有同学愿意亲近他。他很自卑,总是破罐子破摔,搞一些恶作剧,是自卑,总是破罐子破摔,搞一些恶作剧,是一个让老师和同学头疼的人物。一个让老师和同学头疼的人物。自卑的表现:自惭形秽,总觉得自己不如别人;自暴自弃,悲观失望;自我埋没,缺乏信心等。自卑来源于个人不正确的思维:把分数看得过重,对自己和他人作不正确的评价,对自己的要求和期...