1234567•读准字音:•挣()钱辔()头•听差()耷()拉•圈()栏懊()恼•惊慌失措()冒()名顶替zhèngpèichāidājuànàocuòmào1234567•形近字组词:•审()伸()•吭()杭()•役()没()•衙()街()审问伸展吭气杭州衙役衙门出没街道1234567包青天——包拯包拯(公元999-1062年),字希仁,庐州府合肥(今肥东县)人。他28岁中进士,他当过的大章阁待制和龙图阁学士使他有了“包待制”、“包龙图”的雅称。由于包拯在开封府任职期间执法严明,铁面无私,贵戚宦官也不得不有所收敛,听到包拯的名字就感到害怕。当时的百姓都知道包拯,直呼他“包公”。1234567包公审案的故事有一次,有个农民夜里把耕牛拴在牛棚里,早上起来,发现牛躺倒在地上,嘴里淌着血,掰开牛嘴一看,原来牛的舌头被人割掉了。这个农民又气又心痛,就赶到县衙门告状,要求包拯为他查究割牛舌的人。这个无头案该往哪里去查呢?包拯想了一下,就跟告状的农民说:“你先别声张,回去把你家的牛宰了再说。”农民本来舍不得宰耕牛,同时按当时的法律,耕牛是不能私自屠宰的。但是割掉了舌头的牛也活不了多少天;二来,县官叫他宰牛,也就不用怕犯法。1234567那农民回家后,果真把耕牛杀掉了。第二天,县衙门里就有人来告发那农民私宰耕牛。包拯问明情况,立刻沉下脸,大喝一声说:“好大胆的家伙,你把人家的牛割了舌头,反倒来告人私宰耕牛?”那个家伙一听就呆了,伏在地上直磕头,老老实实供认是他干的。原来,割牛舌的人跟那个农民有冤仇,所以先割了牛舌,又去告发牛主人宰牛。解读题目,提出疑问•包公为什么要审驴?•驴子不会说话,他怎样审驴的?•审驴的结果又如何呢?朗读课文,理解大意•状告毛驴•细审毛驴•找到毛驴课文讲了一件什么事?请你按照事情的起因、经过、结果给课文加三个小标题。1234567状告毛驴•驴还拴在树上,驴背上鞍子还是那个鞍子,套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头,可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了!王五为什么要状告毛驴呢?•王五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得毛色发亮,还亲手给毛驴做了一个漂亮辔头。1234567你从这两段描写中读懂了什么?这里运用了对比的手法,说明王五是在万般无奈的情况下,才到衙门状告毛驴的。1234567•“包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道……”细审毛驴包公是怎样通过瘦驴找到王五的好驴,惩治窃贼的呢?包公能快速找到办案的方法,这说明他思维敏捷,才智过人。1234567•“不要给它吃,不要给他喝,把它严严实实关上三天!到时我再来审它!”“把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!”包公十分熟悉驴的本性,他的计谋源于他渊博的知识。•“现在把它放了,随它爱上哪就上哪。”这句话说明包公知道毛驴会逃回自己的家,心里很有把握能抓到偷换毛驴的贼。1234567包公为什么能顺利破案呢?你知道这其中的玄机吗?包公了解动物习性,懂得毛驴有一旦遇到危难,就会本能地逃回最安全的地方,也就是曾经生活过的地方这一生活特点,因此采取了最为有效的手段。1234567本文中除了包公使用了计谋,还有谁也使用了呢?结果怎样呢?那个偷驴的贼也使用了计谋,他以为驴不会说话,自己做得天衣无缝,实际上他使用的却是愚蠢的计谋,结果只能是“聪明反被聪明误”。思维延伸1234567宋朝的时候,有一个穷人叫王五。他有一头驴,他用它运送干柴和木炭,挣钱养家糊口。这头驴是王五唯一的财产,因此,王五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得毛色发亮,还亲手给驴做了一个漂亮辔头。由于他的悉心照料,无论谁见到这头驴,都要夸奖一番:“这简直是一头四条腿的宝贝啊!”1234567一天,王五牵着驴驮了木炭到小市镇上,他把驴拴在市镇门口外的树上,自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来,他大吃一惊。驴还拴在树上,驴背上的鞍子还是那个鞍子,套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头,可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了!这是怎么回事?难道我的驴这么一会儿就病成这个样子了!王五惊慌失措,东奔西走,到处寻找,可是,自己的驴还是踪影全无。王五又气又恨,懊恼极了,他想...