2022《落花生》读后感《落花生》读后感(15篇)读完一本经典名著后，大家肯定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是我为大家整理的《落花生》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《落花生》读后感1这学期我学了闻名作家许地山写的一篇课文《落花生》，使我受益匪浅。第1页共40页这篇文章主要写了“我们”一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，赞扬了花生那种朴实无华，静默无闻地奉献自己的果实，不求回报的优秀品行，同时告知我们做人要做有用的人，不要做只讲风光而对别人没有好处的人。读了这篇文章使我想起了发生在身边的一件事。一天下午我在放学回家的路上，迎面走来一位浓妆艳抹，装扮很时髦的阿姨和一位衣着光鲜的叔叔。他们手里提着水果边吃边说，还时常发出一阵阵笑声再看看他们身后走过的路，竟留下了一大串的香蕉皮和橘子皮，让人看了很不舒适。这时，走在后面的一位小妹妹一不当心踩着了香蕉皮第2页共40页摔倒了。他们见了不但没去扶她，反而“咯咯咯”地笑着管自己走了真是太不文明白。正值我愤愤不平常，走来了一位清洁工阿姨赶忙把小妹妹扶起来，又一声不吭地去捡一路的香蕉皮和橘子皮。看着这清瘦的身影，我内心不由地升起一股钦佩之情。清洁工，一份平凡的工作，但他们却每天起早贪黑地打扫城市，静默地给我们带来干净，这种品质不是和落花生很相像吗？在我们的生活中还有许很多多像落花生这样的人：一年如一日地站在讲台上的老师，辛勤地培育着祖国的花朵；不管刮风下雨、寒冷酷暑，都坚守岗位的警察，保卫我们的平安……假如我们大家都像他第3页共40页们一样静默地奉献，做对社会有用的人，那么我们的社会将会变得更加美妙！《落花生》读后感2今日语文课，我们学习了第七课――《落花生》，这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了，“我们”在后园的茅亭里过收获节并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲风光而对别人没有好处的人。学了这篇课文，我觉得我们学生也应当像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用好用的人。生活如此，学习更是如此。第4页共40页在获得成果时，同学们不要沾沾自喜，成天把成果挂在嘴上，而是要接着努力，争取更大的成果。假如因为有一点成果而停止努力，那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步，别人在进步，那还不等于自己在退步？有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得好。今日发觉他比我穿得好，第一个反应就是“我也想要”。久而久之，就成了一种习惯，见到什么就想要什么。这样的人，只注意外表，不充溢自己的内心，就不会成为一个对国家有用的人。相比之下，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实静默地奉献给别人的人更为珍贵，更为第5页共40页被人敬重。就像训练运动员的教练，运动员们在竞赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝合着教练们的多少心血啊，教练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平；又如制造火箭的科学家们，倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却还在静默地工作着，为下一个目标接着努力。所以，我们应当有花生那样的精神，学习受人敬重的教练、科学家们，做一个不求表面荣誉，而是静默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。《落花生》读后感3第6页共40页自从读了《落花生》这个故事后让我懂得了一个道理。让我给你们介绍一下吧！《落花生》：许地山的父亲从小用“落花生”来教化子女，让许地山留下了深刻的印象。父亲曾说：“所以，你们要像花生，它虽然不好看可是很有用。”许地山说：“那么人要做有用的人，不能做只讲风光而对别人没有用的人。”这个故事让我想起了妈妈对我说的话：“只要你对别人好，别人也会对你好，你帮助了别人，别人也会帮助你，相互帮助，乐于助人。”那是一个星期六的晚上，我正好给外婆捶好背，妈妈就对我说第7页共40页了这一句话。在晚上睡觉时，我想：妈妈为什么要对我说这句话，是想表扬我吗？还是在告诫我呢？我想着，最终想到了妈妈为什么要对我说这句话。因为我刚刚给外婆捶背也可以说是帮助外婆。外婆也照看我帮助我，我帮外婆，外婆...
