电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

游戏公平吗课件VIP免费

游戏公平吗课件_第1页
游戏公平吗课件_第2页
游戏公平吗课件_第3页
《数学》《数学》((北师大北师大..七年级下册七年级下册))11《数学》《数学》((北师大北师大..七年级下册七年级下册))2回顾与思考回顾思考回顾思考确定的事件确定的事件不确定事件不确定事件必然事件必然事件不可能事件不可能事件不确定事件发生的可能性不确定事件发生的可能性利利用用数轴上数轴上00和和11之间的线段之间的线段可以可以直观地表示直观地表示事件发生可能性大小的取值范围。事件发生可能性大小的取值范围。事件发生的可能性是有大小的。事件发生的可能性是有大小的。事件事件必然事件发生的可能性是必然事件发生的可能性是11,,不可能事件发生的可能性是不可能事件发生的可能性是00,,大于大于00而小于而小于11。。3巩固练习((11))33个人分成两组,一定有个人分成两组,一定有22个人分在一组;个人分在一组;((22))你你11小时可以跑小时可以跑300300千米;千米;((33))任意掷出一个均匀的小立方体(每个面上分别标有任意掷出一个均匀的小立方体(每个面上分别标有数字数字11,,22,,33,,44,,55,,66),朝上的数字小),朝上的数字小于于66;;((44))向上随意抛一枚硬币,落地后正面朝上;向上随意抛一枚硬币,落地后正面朝上;((55))从装有从装有55个红球、个红球、22个白球的口袋中任取一个球个白球的口袋中任取一个球,,恰好是白球。(这些球除颜色外完全相同)恰好是白球。(这些球除颜色外完全相同)巩固练习练习◣◢◣◢巩固巩固11不可能不可能发生发生00((100100%)%)21((5050%)%)必然必然发生发生可能发生可能发生请将下列事件发生的可能性标在图中的请将下列事件发生的可能性标在图中的大致大致位置:位置:((22))((11))((33))((44))((55))4小明和小丽都想去小明和小丽都想去看周末的电影,但只有看周末的电影,但只有一张票。小明提议采用一张票。小明提议采用如下的办法决定到底谁如下的办法决定到底谁去看电影:去看电影:任意掷一枚均匀的硬币,如果正面朝上,那任意掷一枚均匀的硬币,如果正面朝上,那么小丽去,如果反面朝上,那么自己去。么小丽去,如果反面朝上,那么自己去。用掷硬币的办法确定取舍用掷硬币的办法确定取舍小明的办法对双方公平吗?不妨让我们来做做试验。小明的办法对双方公平吗?不妨让我们来做做试验。5(1)(1)同桌两人做同桌两人做2020次次掷硬币的游戏,并将记录掷硬币的游戏,并将记录记载在下表中:记载在下表中:掷硬币试验掷硬币试验(2)(2)累计全班同学的试累计全班同学的试验结果验结果,,分别计算试验累分别计算试验累计进行计进行2020次、次、4040次、次、8800次、次、120120次、…次、…400400次时正面朝上的频率,并次时正面朝上的频率,并完成下面的统计图。完成下面的统计图。试验总次数试验总次数2020正面朝上的次数正面朝上的次数反面朝上的次数反面朝上的次数正面朝上的频率正面朝上的频率((正面朝上的次数正面朝上的次数//试验总次试验总次数数))反面朝上的频率反面朝上的频率((反面朝上的次数反面朝上的次数//试验总次试验总次数数))2020404080801201201601602002002402402802803203203603604004000.20.20.40.40.50.50.60.60.80.81.01.06硬币正面朝上的频率硬币正面朝上的频率2020404080801201201601602002002402402802803203203603604004000.20.20.40.40.50.50.60.60.80.81.01.0(3)(3)观察上面的折线统计图,你发现了什么规律?观察上面的折线统计图,你发现了什么规律?当试验的次数较少时当试验的次数较少时,,折线在“折线在“0.50.5水平水平直线”的上下摆动的幅度较大直线”的上下摆动的幅度较大,,随着试验的次数的增加随着试验的次数的增加,,折线在“折线在“0.50.5水平水平直线”的上下摆动的幅度会逐渐变小直线”的上下摆动的幅度会逐渐变小..当试验次数很大时当试验次数很大时,,正面朝上的频率折线正面朝上的频率折线差不多稳定在“差不多稳定在“0.50.5水平直线”上水平直线”上..7历史上掷硬币的试验2020404080801201201601602002002402402802803203203603604004000.20.20.40.40.50.50.60.60.80.81.01.0当试验次数很大时当试验次数很大时,,正面...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

百万精品文库+ 关注
实名认证
内容提供者

学习课件教案小学中学资料大全

最新文章

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部