一题多解的案例蒋燕鸿9加几题目:纸箱内有9盒饮料,箱外有4盒饮料,一共有多少盒?列示:9+4怎样算出9+4的得数呢?张津铭说:点数出结果。课件设计配有声音和动作显示点数过程。李泽栋说:接着数,数出结果。课件显示出与点数的区别,在说“纸箱里有9盒”之后,出现接着数的声音和动作。唐一文说:用“凑十法”算出结果。课件显示放进纸箱1盒饮料的动作,并配有口述“放进1盒凑成10,10+3得13”。8、7、6加几题目:跑道上前面有8人,后面有5人,跑步的一共有多少人?列示:8+5=怎样算出8+5的得数呢?吴佳艺说:数出来的。周奕君说:从8接着往后数5个。杨严贺说:8+5算出来的。从5里拿出2个给8,就有10个了,加起来就是13了。徐意钦说:8+5算出来的。从8里拿出5个给5,就有10个了,10+3就是13了。十几减9题目:小丑手中有15个气球,卖了9个,还有几个?列示:15-9=怎样算出15-9的得数呢?徐俊杰说:我摆学具的办法计算,我摆了15根小棒,去掉了9根,还剩6根。周起立说:我用画图的办法计算,我画了15个圆,圈掉了9个,还剩6个。潘欣怡说:我是这样想的先算10-9=1再算1+5=6.王怡文说:我先算9+6=15,再算15-9=6.张煜凡说:我先算15-5=10,再算10-4=6.十几减8、7、6题目:一共有12个风车,卖掉了8个,还剩几个?列示:12-8=怎样算出12-8的得数呢?徐俊杰说:我摆学具的办法计算,我摆了12根小棒,去掉了8根,还剩4根。吴佳艺说:我用画图的办法计算,我画了12个圆,圈掉了8个,还剩4个。王怡文说:我是这样想的先算10-8=2再算2+2=4.张津铭说:我是这样想的先算8+4=12再算12-8=4.杨严贺说:我是这样想的先算:10-8=2再算2+2=4.两位数加一位数进位加法题目:盒子里有24瓶矿泉水,外面有9瓶,一共有多少瓶?列示:24+9=怎样算出24+9的得数呢?周奕君说:把9分成6和3,先算24+6=30,再算30+3=33.杨严贺说:把24分成20和4,先算4+9=13,再算20+13=33.周起立说:把24分成23和1,先算1+9=10,再算23+10=33.