教科版科学四年级上册第四单元试卷考时：40分钟满分：50分班级姓名分数一、我会填（每空1分，共15分）1、我知道我的身体内部有心脏、、等器官。2、骨骼不能独立运动，还必须有和的协调，才能使我们进行各种运动。3、把人体吸进去的气体和呼出的气体比较，会发现呼出的气体中增多了，减少了4、我们跳动起来后，我们的和都会增加。5、食物主要在人体内的和内消化和吸收。6、人的牙齿可以分为种，其中的齿主要是嚼烂食物。7、人体运动的过程中，需要消耗大量的，所以呼吸的次数要比平时，呼出和吸入的气体量也比平时。二、辨一辨（每空1分，共7分）1、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。（）2、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（）3、经常刷牙可以预防龋齿。（）4、心脏在不停地跳动，没有时间休息。（）5、人体的各个器官是互不相关的。（）6、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。（）7、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。（）三、对号入座（每空1分，共8分）1、支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（）A关节B骨骼C肌肉2、运动三分钟后，呼吸和心跳会（）A加快B减慢C不变3、人体活动需要能量来自于（）器官对食物中营养的消化和吸收。A呼吸B消化C循环4、人体运动量越大，消耗的氧气（），肺的呼吸就会（）A越多B越少C加快D减慢5、从外形看，人的身体可分为（）部分。A三B四C五6、食物是通过（）运输到胃里的。A口腔B食管C小肠7、食物开始消化的地方是（）A口腔B胃C小肠8、人的心脏一分钟大约跳动（）次A30—50B60—100C120—150四、我的观察（12分）1、选择一个活动，想一想有哪些部位参与了这个活动，试着用气泡图来记录我们的想法。（6分）2、我咀嚼馒头时对馒头的观察（6分）五、我的思考（每小题4分，共8分）1、姐姐在吃饭时总要我吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？短时间咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物的原有形状我的感受2、请你用简单的文字和图示描述人体各器官的协同关系。
