答案：一、1.“我”追逐地平线；2.看它时很切近，追逐到它却不容易。它醒目而又有吸引力。3.年龄变大；思想成熟（阅历丰富）；4.天和地平行，要走到它们相接的地方是非常艰难的，即命运和理想要实现是非常艰难的。但作者又说“但又总有相接的时候。”说明作者对实现理想充满信心，理想总能实现。即实现人生理想虽然不容易，但完全是可能的。5、反衬地平线的“亮”。6.理想（人生目标）。二、7.是说“我”那时虽然阅历还浅，掌握的知识不多，但思想上却开始崇拜英雄，喜欢上了“革命英雄主义”的思想。8.光线阴暗、热入正龙、毡絮弥漫、噪声震耳；以工作环境的艰苦突出母亲赚钱的不易。9.镜头①：一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。瘦弱。镜头②：肮脏的毛茸茸的可色的口罩上方，眼神儿疲竭的我熟悉的一双眼睛吃惊地望着我。疲竭。镜头③：母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。辛劳。10.当看到母亲在艰苦的条件下劳作的场面，又第一次发现母亲如此瘦弱、疲竭后心里十分难受，要向母亲讨钱都难以启齿，所以吞吞吐吐。11.四个“立刻又”表明了母亲工作紧张而艰辛，突出赚的不易。三、12.猎者乃下/象复伏/以鼻牵衣/似欲其乘；13.料想；毙命；挖坑；无数（无法计算）；14.B;15.A;16.D;17.（猎人）虽然已经爬上了树顶，却不知道群象的意图是什么。群象颤抖不已，却没有敢逃跑的，只是都抬头望着树上的猎人，好像求他怜恤拯救。18.似欲其登、猎者会意、似求怜拯、意若拜舞、似欲其乘。19.聪明机智、知恩图报。答案：1.与下句的顺序相符合。如果调换，前后内容不一致，语气就不连贯了。2.写庭院中的各种花卉是为了与下文形成对比，以突出夹竹桃独具的韧性。3.拟人、排比。生动形象地体现了夹竹桃淡然、韧性的特点，与院子里的其它花形成鲜明对比。4.但夹竹桃的妙处还不至于此。5.感情逐步加深。6.文章详写了家中和缅甸的夹竹桃。略写另外一些夹竹桃的句子是：“许多年里，我也曾在不同的地方看到过夹竹桃，但是都没有留下深刻的印象。”这样处理详略的目的是突出中心思想。7.夹竹桃的韧性令我成妙；夹竹桃给我幻想的乐趣；夹竹桃为中缅友谊增香添色。8、枪手和伐木者以及视而不见、冷眼旁观的“好人”。（只答“人”不行）9、突出强调了鸟的稀少或很久没有听到鸟声了。10、①句好。①句中“理直气壮”和“信手”形象地写出了某些人不文明的行为和习惯，表达了作者的不满。11、详写了“我”当时的心理活动。说明了“我”似的“好人”事不关己、明哲保身的处世态度。告诉人们，保护生态环境是人人有责的，从而突出了文章的中心。12、a13、“我”；喧闹14、渐远的是人之所以为人的良知（或人们的爱心，是超码的是非善不恶的标准，与环境共生的意识等。）15.装上弦；之于；装上盒子；一周年；到；买，交换；这样；16.托物讽喻，揭露了当时的封建统治者崇古非今的不良风气，寄予了盲目守旧，势必阻碍改革，璀璨人才，扼杀社会生机的道理。17.这个世道真是悲哀啊!难道只是一架琴吗？没有什么东西不是这样啊。1答案：1．佛瑞迪通过思索找到了工作；2．因为他认为动脑筋思索的人一定会找到工作；3．起了决定性作用。让老板知道他爱动脑筋。4．投入苦苦思索想寻找一个良法；思索后想出了良法，解决了困难。5．“紧锁的眉头放松了，大声笑了起来。”6.C;7.是的，一个会动脑筋的人总能把握问题，并能解决它或者想出一种新办法，给人启发。8．询问、吃面9．借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜；10．强词夺理，为自己占便宜找借口；巧言善辩，还想占便宜；故作姿态，试探父亲，害怕上当；11．告诫：教训；意味深长，关爱；12．不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。13.略。14.春：明媚清纯夏：活力迸放秋：怡美成熟冬：沉思孕育15.（1）要使我们的生命有意义，一方面要努力工作，另一方面还要善于思考。（2）不要一味地沉溺于昨天的成功与喜悦之中，成绩永远是过去的，我们应高燃理想的明灯，不断奋斗，不断前进，才能取得更大的成绩，拥用更多的快乐。（观点正确，表述言之有理即可酌情给分直至满分）16.成熟的稻子收割了，田野裸裎着自己的胸膛；青...
