2022六年级下册英语教学计划六年级下册英语教学安排日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，马上行动起来写一份安排吧。那么我们该怎么去写安排呢？以下是我细心整理的六年级下册英语教学安排，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级下册英语教学安排1一、思想以“英语课程标准”为宗旨，新课程改革的须要，面对全体学生第1页共96页学生的人文素养，实践实力和创新精神。把握英语学科特点，提倡合作探究的学习。培育学生地情感和的人生价值观，学生综合素养为学生发展和终身发展奠定基础。二、全期教学总学生应有较的英语学习动机和的学习。能听懂老师对熟识话题的陈述并能。能读供七至八年级学生阅读的简洁读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能阅读目的运用的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，学习任务。能在学习中相互帮助，克服。能安排和支配学习任务，适合的学习方法。在学习和日常交际中能留意到第2页共96页中外文化的差异。三．教材简要分析《新英语》六年级（下册），全书共有十个模块，另复习模块。本教材各单元话题敏捷，贴近生活。本册书将学习的语法学问点有：将来时、时、现在时等。同最终了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读实力，学生的阅读量。四、学情简要分析六年级共有学生人数34人，男生15人，女生19人。三年半的英语学习，大多数学生已能听懂熟识话题的语段和简短的故事。能与第3页共96页老师或同学就熟识的话题交换信息。能读懂短篇故事，但因素的，学生发展参差不齐。有学生基础好，学习很吃力而自暴自弃，扰乱课堂次序，这给教学带来不少。五、教学质量的可行措施及教改措施五一、面对全体学生，注意素养教化。二、以学生为主体，敬重学生个体差异。三、采纳活动途径，提倡体验与。四、开发课程资源，拓展学用渠道。来说：第4页共96页1、专研教材和课标，细心备课，上好每一堂课。每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，不同层次学生的不同需求。2、现现代化教学设备，直观教学，课堂。3、多与学生沟通，学生学习状况和需求，改进教学中的问题和。4、多彩的英语活动，学生爱好。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、朗读竞赛、英语手抄报竞赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。5、注意辅导，在面对全体学生的基础上，培优补差。六年级下册英语教学安排2一、教材分析第5页共96页教材分析内容本学期的主要内容为小学英语六年级下册，是小学阶段最终一册小学生在升入初中前的最终一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习，本册有4个教学单元、２个综合复习单元。教学重难点1.在听力活动中感知新的语言（Let’stry）2.理解语言的基础上学说、操练语言（1）抓住主句型，替换关键词操练住句型。第6页共96页（2）在趣味嬉戏和任务型活动中学说、巩固新句型。（3）在会说的基础上运用重点句型。（4）在会用的基础上进行句型书写。二、学生分析随着年级上升，教材难度加度，加上对英语学习重视不够，部分同学出现畏难心情。教学中要留意把复习旧知与学习新知相结合，重建学生的信念，以期达到较好的教学效果。三、教学目标本套教材的教学目的是激发学生学习英语的爱好，培育他们学习第7页共96页英语的主动看法，使他们初步建立学习英语的自信念；培育学生具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简洁日常沟通的实力。培育学生的视察、记忆、思维、想象和创建实力。适当介绍中西方文化，培育学生的爱国主义精神，增加世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。1．能听、说、读、写61个单词和短语以及7组句子和4个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2．能完成1个手工制作。3．能听懂、会唱8首歌曲和6首歌谣。第8页共96页4．能完成4个自我评价活动。5．能理解6个幽默小故事。6．能了解6项简洁的中西方文化学问。六年级下册英语教学安排3一、学生状况分析：通过一学期的教学、大多数学生英语学习有进步、英语字写得美丽了、学习看法有所好转、上学期通过采纳边学习新学问和复习旧学问相结合的方法、他们的学习有所进步。但是...
