2022五年级英语下册教学工作总结五年级英语下册教学工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么总结要留意有什么内容呢下面是我为大家整理的五年级英语下册教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。五年级英语下册教学工作总结1第1页共47页爱因斯坦说过：“爱好是最好的老师”。本学期在学习语言方面我们应当特殊留意，因为学习语言须要爱好。也就是说，学英语就更须要爱好。我们首先让孩子有了学习的爱好这样的话我们就可以让他们在今后的学习中感受到了去，有了乐趣自然他们的学习劲头学习效率也会随之上升。英语教化也是基础教化中的一个重要组成部分，通过英语学习，激发学生的学习爱好，可以扩展思维，开拓眼界同时又能发展学生的特性，意在建立新型的师生关系，创建一种有利于学生自主学习的氛围，高质量高效率的上好每一堂英语课，使学问，爱好情感，享受融为一体，让学生在身心愉悦的状态中驾驭学问，在玩中第2页共47页获得学问，迈向胜利的道路。如何激发学生的学习爱好，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的动身点。以下是对本学期的工作进行如下总结。一、思想相识青少年的心理特点告知我们，这个年龄段的学生“亲师性”较强假如他们对某个老师有好感，他们便对这位老师的课感爱好并格外重视，肯下大气力，花大功夫学这门课，因而成果卓著。这种现象也许就是我们常说的“爱屋及鸟”吧！反之，假如他们不喜爱某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的课。这种现象第3页共47页也是大家司空见惯的。所以，老师要深化学生，和学生打成一片，了解学生的爱好，爱好，喜怒哀乐心情的改变，时时到处关切学生，爱惜学生，敬重学生，有的放矢地帮助学生。让你在学生的眼中不仅是一位可敬的师长，更是他们可亲可近的密切挚友。要让他们不伤自尊心，人格不受羞辱。从内心让他们感到老师的指责是真诚的爱，由衷的爱惜和帮助。这样，也只有这样师生才能关系和谐，感情融洽，爱好盎然地进行学习。二、业务学习方面多想其他老师学习阅历，取长补短，在课上课下仔细培育学生们第4页共47页良好的听英语、读英语、说英语的习惯，课余时间要养成良好的读书习惯，很留意学生们的书写方面的问题，刚好订正。对重点词汇要进行记忆加以乐趣的学习；娴熟驾驭了所学的重要句型；能够运用所学的日常交际用语进行简洁的日常沟通，并做到大胆开口，主动参加，发音清晰，语调正确；在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂与课本有关的话语和录音；能演唱或朗诵所学的英语歌曲及英语歌谣。多听课及讲课，让其他老师给自己指导，由于自己阅历不足因此许下、你学习是必不行少的，老师的评课要虚心接受仔细学习。三、教化教学工作方面第5页共47页学问获得的效率归功于学生对学问的爱好，我们首先要激发学生对英语的爱好，在此基础上，加强对学生对英语的学习，使其学而不厌。只有“爱好”才能学好。我在课上将嬉戏及活动贯穿于整个课堂来提高学生们的学习乐趣。对于重点的单词句型我加以小活动使其添加了乐趣的色调。在讲课时要留意学生们学习的状态以及孩子们的接受实力，将其他老师的阅历仔细分析，找出适合学生们学习适合自己教学的一套好方案。四、其他方面外语教学应主要放在课内，向40分钟要质量。但要学好英语光第6页共47页靠每周几次英语课是不够的。所以，我们还要大力开展课外教学活动但这种话动，不应是课内教学的接着，也不应是无组织的放任自流。老师应依据不同的班级，不同层次，不同水平，不同爱好的同学，进行适当地组织。比如，有目地的培育骨干，开展英语嬉戏、多让学生们参与讲演竞赛，识词默写竞赛，听力竞赛，等等，其目的是活跃学生课外生活，巩固课内学的学问，创建英语的气氛，培育学生学英语爱好，使课内外结合，相得益彰。教课文，可依据不同体裁和内容在不同阶段上，可采纳模拟对话，扮演角色，让孩子们主动参与学校组织的各项活动，遵守学校劳动纪律。第7页共47页趣味教学的核心问题是...
