2022做好职业规划有关做好职业规划4篇时间是看不见也摸不到的，就在你不留意的时候，它已经静静的和你擦肩而过，工作了许久，你还记得当时的目标吗？来为以后的职业发展做一份职业规划吧。那么如何做出一份高质量的职业规划呢？以下是我整理的做好职业规划4篇，希望能够帮助到大家。做好职业规划篇1从“小零件”到总监商婷婷是这群30岁前读MBA群体中的一员第1页共39页一聊起熟识的HR行业，她的表情中透露出超出实际年龄的成熟。作为长江20xx届MBA最年轻的学员，商婷婷已经先人一步，拿到了美国奎克化工亚太区总部(上海)人力资源经理的职位。读长江MBA前，她的主要职业经验是三年时间内在LG电子上海分公司一路从培训和聘请助理做到薪酬主管。立志将来做高级职业询问顾问的她很早就给自己的职业发展做出了规划：读MBA，借一年时间快速完成个人在横向学问面上的拓展，拿到高学历敲门砖，然后再回到人力资源行业的更高领域深耕细作。根据常规职业发展周期，在国际型企业里，从助理做到总监级别第2页共39页一般须要8~10年。许多80后职场新人在经验完短暂的骄傲感和簇新感后懊丧地发觉，每个人都是浩大机构里小小的一个零部件，身在其中很难了解到整体如何运作，以及自己又应当往哪里走。商婷婷说，接受一年全职MBA教化，通过教授授课、案例分析、企业实践、校友阅历共享等途径快速积累同龄人无法拥有的广博学问量，这就犹如在找寻宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。商婷婷的胜利并非偶然案例。80后起先成为MBA的主力军，他们希望通过MBA教化加速个人成长。80后学习实力强第3页共39页不少MBA学院的老师代表认为，80后有较多的信息和学问储备优势，并有着特立独行、性格张扬、追求特性化的特质，在价值观念品行、实力和社会阅历等方面都与以往的学生有很大不同，这与80后的成长环境亲密相关。传统培育方式显示出的弊病则困扰着MBA教化，比如学生的动手实力不足，注意通用实力而缺少特性化实力引导，过分功利化而缺乏人文素养方面的培育等等，而受社会开放和互联网信息的影响，80后的思维更活跃，学习实力和创建性、突破力都很强，这对供应教学服务的机构和师资都提出了挑战。记者致电多所商学院了解到，近几第4页共39页年，商学院的教学内容和形式并没有针对80后学员做出调整，教学改革基本上是依据市场对人才素养和实力的要求。业内人士分析，今后MBA教化将更贴近80后群体的须要，除了培育学员的社会责任感、全球视野和领导实力、解决实际问题的管理实力和创新实力，还须要重视学员特性化的培育，同时对教学内容进行相应的调整和改革，使其更加符合80后学员的思维和接受实力。竞争压力助力年轻化原本以招收有工作阅历特殊是管理阅历者为主要目标的学位教化，为什么会吸引越来越多年轻人的热捧？“就业压力是一大缘由”，长江商学院MBA项目高级经理刘卫宇分析认为，第5页共39页国际化视野、商业网络的拓展对学员的提升作用能加大就业的砝码。随着高校毕业生数量的逐年增加，人才出现供大于求的局面，就业难使接着深造成为热门。而MBA对管理实力的提升以及毕业后待遇相对较高的现实迎合了人才的需求，使得不少本科生在刚满3年工作阅历的状况下，加入了报考行列。企业管理人才的年轻化是促使MBA学员年轻化的另一缘由。在职者和想要晋升更高职位的年轻人把读MBA作为通向胜利的志向途径，自然带动了MBA报名者整体年龄的下降。投入早能否收益长有人说，假如把MBA教化作为一项投资，那么越早投入，收益期越长。就此，中欧国际工商学院MBA招生及职业第6页共39页发展主任李瑗瑗认为，MBA教化对职业发展是一项重要的投资，但并非早读为上，仅为一纸文凭盲目就读已远不能在激烈的竞争中胜出。申请人切记在工作实践中认清自己的核心竞争力所在，此乃立足之本与此同时，通过对目标职业所需的技能和学问、工作特点、挑战的了解，找出两者的差距，此时才是考虑MBA教化的恰当时机，因为差距的填补正是MBA教化的价值所在。MBA是一门实践性极强的学位教化，目前国外对MBA的入学标准一般都有严格的规定，报考MBA的人员必需具有3年以上的管理阅历但这只是最低的门槛，在中国内地，虽然MBA考生普遍具有3年以上第7...
