多边形的面积单元目标检测姓名:一、填空。1.两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是()米。3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()。5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是()6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是()平方米。7.在下图形中,梯形的上底为a,下底为b,高是h。当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了(),公式S=(a+b)h÷2就变成了();当a=b时,这个图形就变成了(),公式S=(a+b)h÷2就变成了()。8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是()平方分米。9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是()平方厘米。10.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。()2.下面三个图形的面积都相等。()3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。()4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。()5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。()三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积()。A.扩大3倍B.不变、C.扩大6倍2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长(),平行四边形的面积()。A.不变B.变大C.变小3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大()。A.2倍B.4倍C.8倍4.下面第()组中的两个图形不能拼成平行四边形。5.下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,()。A.甲比乙大B.甲比乙小C.甲乙面积相等6.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共()A.35根B.42根C.49根7.一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。A.扩大5倍B.扩大25倍C.缩小25倍8.两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。A.面积相等B.周长相等C.等腰梯形D.完全相同9.等边三角形一定是_______三角形.()A.锐角B.直角C.钝角四、画出下面各图形底边上的高。五、计算下面各图形的面积。六、解决问题。1.一张长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少?2.一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆,涂油漆的面积是多少?(分米)3.一块平行四边形的纸板,底边长22厘米,比高多5厘米,这块纸板的面积是多少?4.一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?5.有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高125米,如果每平方米蔬菜收入3元,这块菜地的总收入是多少元?6.一种直角三角形的小旗,一条直角边长15厘米,另一条直角边长24厘米,做150面这样的小旗,至少要用红布多少平方米?7.一张梯形的纸片,下底是24厘米,上底是18厘米,高14厘米,把它剪成一张尽可能大的三角形纸片,求余下的碎纸屑的总面积。8.用一张长12分米、宽4分米的长方形纸,裁成直角边是4分米的等腰三角形,共可以裁成几张?9、一个三角形苗圃,底长80m,高35m,在圃中栽种菊花苗,每棵菊花苗占地0.2平方米,这块花圃共需多少棵菊花苗?六、计算下面各图形的面积。八、填一填1.一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是()2.在一个长9厘米,周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。3.三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积扩大()倍。4.一个三角形与梯形的高相等,它们的面积也相等。那梯形的上底与下底的和等于三角形()的长度。5.一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。6.把三根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,()。A.正方形...