2022《奇妙的颜色》大班教案《奇异的颜色》大班教案作为一名老师，经常要依据教学须要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应当怎么写才好呢？以下是我收集整理的《奇异的颜色》大班教案，希望能够帮助到大家。《奇异的颜色》大班教案1活动目标：1、通过试验、视察和探究等活动，引导幼儿除不感知我们的世第1页共43页界有多种颜色，颜色是好玩、奇异、会改变的。2、培育幼儿对颜色的爱好，发展幼儿的视察力和探究实力。3、培育幼儿初步运用颜色的实力。4、依据色调进行大胆合理的想象。5、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。问题板块：1、利用本班的墙壁，在墙上贴上与颜色有关的相片。2、引导幼儿利用水粉的绘画工具，自己调制出的各种颜色。区域嬉戏：第2页共43页1、科学区：打算红黄蓝三种颜色，引导幼儿了解这是三原色，以便幼儿做试验。2、协助材料：调色盘，笔，水等。投放《颜色旅行》的玩具，引大幼儿了解颜色“旅行”的方式等。3、图书区：投放有关颜色的图书。4、动手操作区：三原颜色的布偶球，引导幼儿利用布偶球进行有规则的排序。家园合作：1、请家长与幼儿共同收集与颜色有关的图片、资料或物品，带第3页共43页到幼儿园后与其他幼儿工向有关的学问阅历。2、请家长与幼儿利用家中的材料（纸张、布均可），共同纸做一件彩色服装，参与班中组织的《颜色旅行》和《模特大赛活动》资源利用：1、带领幼儿到户外进行活动，比一比谁找出的颜色多。引导幼儿感受五彩缤纷的颜色。2、请家长和幼儿收集各种颜色的纸或布等。活动网络图主要活动：1、美丽的颜色第4页共43页2、树妈妈找孩子3、我的颜色挚友4、春天的童话5、五彩缤纷的泡活动打算：1、三原色的颜料、调色盘、毛笔、吸管、抹布。2、制作的《小熊穿衣》三原色教具。设计意图：由于幼儿对颜色特别的感爱好，在区域中总是区操作有关颜色的嬉戏材料。为了使幼儿对三原色有更深的相识，为此设计第5页共43页了此次教化活动。活动过程：1、老师边讲故事便操作教具引起幼儿的爱好：一大早，小熊和挚友们约好要去春游早上起床后，他挑了一件红色的外衣穿上了，可是觉得不满足，又换了一件黄色的，又觉得有些小，最终它穿上了一件蓝色的外套，这下他满足的打算动身了，刚出门，他发觉外面正刮着大风呢，于是又把红色的外衣套在了外面……2、探讨：小熊都穿了那些颜色的衣服，这些衣服有哪些奇异的地方？都还能变出哪些美丽的颜色来？你们愿不情愿来试一试？第6页共43页3、老师出示三原色的颜料，请幼儿利用三原色来调配出新的颜色。4、幼儿起先操作，老师进行有针对性的指导。5、讲评：引导幼儿了解，这三种颜色是其他颜色的基础色，有了这三种颜色，其它的颜色都可以调制出，所以人们称这三种颜色为三原色。教化反思：通过此次活动，幼儿对颜色产生了深厚的爱好，尤其是到了自己调制颜色的时候，主动性更高，一边调制，还结合阅历说调制出的颜第7页共43页色与生活中所见到的哪些事物的颜色是相同的。《奇异的颜色》大班教案2活动目标：1、培育幼儿对人体感觉的探究精神及学习的爱好。2、发展幼儿的感知、视察实力及用不同语言表达感官阅历的实力。3、相识感觉器官的重要性，学习运用听、看、摸、嗅等感觉途径探究事物。活动打算：第8页共43页图片，卡片活动过程：1、健康活动：身体触觉爱惜眼睛2、语言活动：故事《颜色真奇异》小线索大侦探3、社会活动：神奇箱假如我看不见4、科学活动：嗅觉瓶眼睛变魔术复习8以内数的形成5、艺术活动：歌曲《猫戴帽》制作香香袋环境创设：师生共同布置活动区角，各种五官表情卡片、娃娃脸谱（无五第9页共43页官）、彩色透亮卡、眼镜架。家长工作：1、和幼儿一起搜集日常生活中颜色显明、气味较强、触感较明显的物品，供幼儿运用不同的感官去感知探究。2、外出时留意引导孩子运用不同的感官了解四周环境。活动结束：小挚友一起听音乐。《奇异的颜色》大班教案3活动由来五彩缤纷的颜色能够孩子最干脆的感官刺激，而孩子的第10页共43页衣食住行都与颜色有最干脆的联系。我班孩子对颜色特殊新奇、喜爱幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的...
