2022北京教案北京教案模板汇总8篇作为一名静默奉献的教化工作者，往往须要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢下面是我收集整理的北京教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。北京教案篇1一、教学对象分析：大部分学生都没有去过北京，但学生对北京的了解是比较全面的第1页共77页孩子们能用自己的话介绍北京。本课中有很多好词和美丽的句子，学生配以形象的图片，录象，文字介绍是很简单理解，但要指导孩子进行词语的积累。二、学习目标:1、相识13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的部分，感受丽和巨大改变。3、有酷爱祖国首都的意识和感情。三、教学重点：第2页共77页相识生字，会写生字。正确流畅地朗读课文。四、教学难点：自已喜爱的部分，感受北京的漂亮攻巨大改变，有酷爱祖国首都的意识和感情。五、教学策略与教学活动设计：第一课时一、共享资料，导入新课；1、20xx年的奥运会将在哪里实行呀？2、学伴共享资料：与学习伙伴共享课前收集的关于北京图片和第3页共77页文字资料，说说自己对北京的印象。3、板书课题，师生共同确定学习目标。二、初读感悟1、小组练读课文。在读中把没见过的词语画出来。在小组里练读新词，相互正音。2、课件“识字通”：进行组词练习，巩固字形。3、老师用生字卡片检查学生的认读状况，并检查学生的初读状况。三、朗读感悟：第4页共77页1、我国的首都在哪里？第一、五段都说北京是个漂亮的城市，它究竟美在哪里？小声自已读课文，自已体会。2、通过看图引导学生看看课文众哪几个方面讲了北京的漂亮？3、利用网络进行自学探究：拓展阅读资料：关于北京的图片和文章。（与课文内容相联系的）选择自己喜爱的一个方面，通过在网络中查找资料，理解课文中的词语，从而读懂课文内容。四、再读抒情。第5页共77页1、用自已宠爱的方式读，读出宠爱与赞美。2、展示读，选出自已读得好的，读给大家听，其他小挚友评。其次课时一、朗读观赏：1、从小就知道北京是我国的首都，是祖国的心脏。北京是一本厚厚的线装书，书里有周口店的北京猿人，有数百年来的帝王将相，有世世代代劳动人民宏大的创建。从这本书里，我们可以读到红墙、黄瓦，读到京剧、茶馆，读到胡同、四合院。北京是一幅多彩的油画从这幅画上，我们能读到高耸的大厦，闪耀的霓虹灯，彩虹似的立交第6页共77页桥，许很多多的建设成就。古老的北京，在不停地书写着新的一页，不停地画着新的图画。今日我们就接着来观赏北京的美。2、老师范读，学生观赏后说说自已的感觉。3、学生读，老师观赏。二、沟通学习体会，感情背诵：1、学生选择自已喜爱的部分朗诵，并说说为什么喜爱？2、同学间相互补充，重点理解“绿树成阴、鲜花盛开”等词语，并进行词语积累。3、练习背诵自己认为写得美丽的文段。第7页共77页4、表演背诵，同学评议。三、巩固识字，指导写字。1、检查生字、新词的认读，认读课后的四字词语。2、视察课件的范写，发觉书写中的要点和难点。3、点拨，范写，学生描红，相互评议。四、拓展阅读，打写创作：网上收集介绍北京的资料，以小组为单位，选择某一专题（如奥运、古今北京等），进行资料处理，制作北京专题ppt，进行评议。六、教学媒体的选择和分析：第8页共77页课时媒体类型作用第一课时校内网bbs资料共享，了解北京课题网站：“识字通”打写组词，巩固字词课题网站：“资料城”（与课文相关的内容）第9页共77页理解探究，赏析词句其次课时录像：介绍北京引入学习，激发爱好互联网收集关于北京的资料校内网bbs制作专题ppt七、教学流程图：第10页共77页北京教案篇2学习目标：1、学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的喧闹、喜庆气氛。3、揣摩的表达依次，体会详写、略写的好处。学习重点:了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力学习难点:品尝老舍的语言风格，学习有依次、详略得当的写作方法。第11页共77页教学打算:收集有关春节的习俗。教学方法:联系生活实际感悟法教学过程：一、了解单元内容，导入新课1、了解...
